xx年是全面落實xx大精神，實現我市教育強市目標的關鍵一年，也是我校保六爭八面臨挑戰的一年。在上級工會和學校支部、行政的領導下，團結和帶領全體教職工，圍繞學校這一中心工作，進一步發揮工會的橋梁紐帶作用，努力推動工會工作再上新台階。 指導思想和總體要求; 以***理論和****重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監督機制，維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會自身建設，轉變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護廣大教職工的合法權益，最大限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，努力實現我校保六爭八的目標。
一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。 1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出年度政治學習計畫，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的工會之聲論壇認真組織教職工認真學習，並結合本校本人工作實際寫書面**，並選優秀**2－3篇送教育局參評。
2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事蹟，學習身邊的優秀人物，創先**體，在女職工中以巾幗示範崗為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展社會尊師重教，教師回報社會活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造社會關心教育，教育奉獻社會的良好氛圍。
三是進一步規範教師言行，嚴格執行五條禁令，每學期末開展師德師風評議活動，並將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、**監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到三有，即：有乙個良好的精神狀態，有乙個心中有集體的主人翁意識，有乙個強烈的競爭氛圍。
3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益於提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展青藍工程、師徒結對活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會（或教職工大會），制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鑽研教學業務，提高綜合素質，提公升教學質量。
二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民主管理，以法治校。 堅持每學年召開1－2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表（教職工）反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會（教職工大會）討論通過並形成正式檔案存檔。努力提高教代會（教職工大會）的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會（教職工大會）通過，行政必須執行，繼續堅持民主評議幹部制度，每學期末由教職工對中層以上幹部進行考核，與結構工資制掛鉤。
進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計畫，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。 三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。
1、在教職工中實施溫暖工程。繼續開展365工程的捐資幫殘活動，在黨員幹部中開展一幫一活動，確定幫扶物件和幫扶金額，保證全校沒有乙個貧困而輟學的適齡兒童。 2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關係協調機制建設，鞏固送溫暖機制。
妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送溫暖活動經常化、制度化、規範化。 3、關心教職工的身心健康。
利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造乙個健康向上的工作生活環境，爭取行政支援辦教工之家，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。 四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設，首先要注重提高工會幹部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律檔案，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會幹部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會幹部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再乙個就是要重視工會資訊工作，注重資料積累，規範工會臺帳。
工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支援，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民主管理，發揮好橋梁紐帶作用。 五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。 針對我校女職工佔學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校保六爭八作貢獻。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動，圍繞女職工的意願，研究和思考女教職工的學習、生活和工作，繼續開展巾幗示範崗、比、學、趕、幫、超的教學活動，提高她們的業務素質。加強對《工會法》和修改後的《婚姻法》的學習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關心她們的工作、婚姻和家庭，創造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工四期特殊權益，提高女教職工的心理和生理健康水平。
小學基層工會工作計畫
堅持以 科學發展觀 重要思想為指導，深入學習貫徹黨的 十八大 精神，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意為人民服的方針，落實縣教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大...
小學基層教育工會工作計畫
新學期開始了，為了更好地協助和配合學校開展教育教學活動和 三愛 教育各項活動，進一步抓好教師師德師風建設，不斷提高教師業務水平，並更好地加強工會的自身建設，通過全體委員會研究，在本學年度做好以下幾點工作 一 配合校黨校，抓好師德建設 1 開展一系列愛國主義教育活動，全鄉教工自覺地把愛國主義教育活動與...
教學計畫2019小學工會工作計畫
2018小學工會工作計畫范文 新學年我校工會工作繼續以 以人為本，敬業奉獻 為主題，繼續深入開展 四個一 學習活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事 辦實事 解難事。積極探索新形式下做好工會工作的...