201x-201x學年
王堂小學全面工作計畫
溧河鄉王堂小學
二0一二年九月
王堂小學領導班子及處室負責人名單
校長：王巨集基
副校長：杜守申
教導主任：王瑞英
總務主任：張慶敬
少先隊輔導員：尹中秋
黨小組及教代會小組組長： 曾憲煥
各年級年級組組長：
一年級年級組組長：袁祖秋
二年級年級組組長：王瑞英
三年級年級組組長：盧紹娟
四年級年級組組長：李建梅
五年級年級組組長：郭德麗
各教研組組長：
語文教研組組長：郭德麗
數學教研組組長：李建梅
英語教研組組長：張潔婷
品科教研組組長：袁祖秋
體衛藝教研組組長：尹中秋
各處室負責組長：
圖書室負責組長：
儀器室、實驗室負責組長：
檔案室負責組長：
會議室負責組長：
體音美室負責組長：
電教室、遠端教育室負責組長：盧紹娟
各年級班主任：
一一班班主任：馮娟
一二班班主任：袁祖秋
二年級班主任：王瑞英
三年級班主任：盧紹娟
四年級班主任：李建梅
五年級班主任：郭德麗
郭德麗袁祖秋馮娟胡朝生尹中秋
201x-201x學年王堂小學全面工作計畫
一、指導思想：
堅持「以人為本，科學規範，務實創新，高效一流」的執政理念，以「學習型學校建設工程」、「名校長工程」、「精緻化學校管理工程」、「標準化學校建設工程」、「和諧校園建立工程」五大工程為載體，按照「建設學習型系統，實現校長專業化，著力內涵發展，促進教育公平，讓全區人民滿意」的工作思路，樹立三大意識：爭先意識、拼搏意識、質量意識，扎扎實實地開展教科研，使學校各項工作再上新的台階，實現特色學校的目標。
二、工作目標：
本學年我們的工作目標概括起來就是：「圍繞乙個中心」、「推進兩項工程」、「實施三大戰略」、「抓實四項工作」。
1、「圍繞乙個中心」探發展之路。以建立名校為中心，在完善硬體建設的基礎上，通過在建立過程中抓好軟體建設探索發展之路。
2、「推進兩項工程」謀發展動力。一是積極推進資訊化建設工程，通過資訊化推動教育現代化；二是加大力度推進校內名師建設工程，為我校內涵式發展積蓄發展動力。
3、「實施三大工程」夯發展之基。一是實施「學習型學校建設工程」，把教育科研作為強師、增效的重要措施；二是實施「和諧校園建立工程」，把教育成果做大做強；三是實施「精緻化學校管理工程」，把教學成果做大，夯實我校發展基礎。
4、「抓實四項工作」展發展巨集圖。一是硬體設施建設上檔次；二是學校文化建設上品位；三是常規管理上水平；四是養成教育見成效。通過抓實四項工作開展我校發展巨集圖。
三、具體工作：
（一）認清當前學校發展形勢，圍繞乙個中心（建立特色學校）全力做好評估申報工作
1、組織全體教職工學習，統一思想認識，認清當前學校發展形勢， 使每位教職工自覺參與建立工作。
2、全面、科學設計並實施「校園精神文化」規劃，櫥窗、牆壁、走廊、電腦室、普通教室、辦公室統一布置，營造濃郁的精神文化氣息，編印《學校管理規章制度》、《教師**選》、《學生作文選》等。
3、做好檔案資料整理工作，在此基礎上修正、補充、完善，確保資料過關，促進管理水平的發展。
4、紮實地做好課程改革，以實施課程改革為契機，認真抓好教育教學工作。
5、組織教師開展自評。
（二）紮實「推進三大工程」（「學習型學校建設工程」、「和諧校園建立工程」、「精緻化學校管理工程」），促進學校與教師專業水平發展
「學習型學校建設工程」及名師建設工程：
1、加大培訓力度，確保每位教師做到「三會」：會使用電腦備課和製作課件、會使用資訊化教學平台上課、會使計算機上網查閱資料。
2、加強教師群體建設，創品牌形象。在教師群體建設上我們著重引導教師樹立「一種意識」（形象意識）、嚴守「兩項規範」（教師職業道德規範、教育教學行為規範）、弘揚「三愛思想」（愛崗、愛校、愛生）、實踐「四個至上」（質量至上、團隊精神至上、學生發展至上、學校利益至上），做到「人格高於一切、學習重於一切、尊重先於一切、寬容解決一切、 團結壓倒一切」。成為工作上有壓力、事業上有追求、發展上有目標的事業型的教師。
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