一、指導思想： 以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指標，以實現學校「一年像樣、二年出樣、三年做榜樣」為目標，以內強素質、外樹形象為重點，進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以校園文化建設為主線，以主題月活動為載體，以檢查、評比為手段，進一步完善常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性，為爭創____(省、市、區、縣)德育示範學校，建立____(省、市、區、縣)實驗小學而努力奮鬥。
二、工作重點：
（一）抓好隊伍建設，強化德育意識要適應新形勢，加強和改進學校德育工作，必須真正做到全員育人，而隊伍建設又是全員育人的關鍵。 1、 完善管理網路。 德育管理是乙個整體系統，繼續建立完善校內"一點三線"的德育管理網路格局，實行校長總負責，德育處具體負責，法制副校長密切配合，黨團組織、少先隊通力協作的德育管理機制。
根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。 2、提高隊伍水平。 進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。
具體設想：一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，開展班主任師徒結對工作，重點加強對青年班主任（班主任工作未滿三年）的培養和提高,通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將敬業奉獻落到實處。二推行班主任工作承諾制：
（1）對孩子微笑──任何乙個孩子不會受到冷落和歧視；（2）與孩子交談──每乙個孩子都能和老師平等對話；
（3）幫孩子明理──讓每乙個孩子在體驗中辨別真、善、美；
（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每乙個問題；（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；（6）給孩子機會──每乙個孩子的特長都能得到充分展示；
（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業；
（8）替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三是加強跟蹤指導，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課，及時交流、總結，提高班主任的業務水平。四是加強宣傳，本學期還將推行班主任一日工作展示活動，利用校園網、紅領巾電視台,宣傳先進班級的事蹟，調動師生的積極性。
五是加大檢查力度，在建立班主任崗位職責規範、嚴格考核的同時，建立文明班級、優秀班主任評比制度，並加大獎勵力度，進一步提高班主任工作的積極性。並在職稱評定、職務晉公升等方面向優秀班主任傾斜。
3、樹立師表形象。 教師是學校德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。
學校將利用政治學習時間進行法規、德育檔案和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時在教師中大力實施「師表工程」，要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，結合行風評議活動，開展師表形象設計主題教育系列活動，使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現德育"全員管理、全面管理、全程管理"，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
（二）加強基礎教育，培養文明學生 1、 深化愛國教育。 繼續規範每週一的公升旗儀式，國旗下講話內容，做到學期有計畫，周周有主題，充分發揮少年城管學校的作用，繼續建好國旗班，接受愛國主義教育。要充分發揮紅領巾廣播台、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
學校新學期德育工作計畫
根據今年的全市德育工作會議精神，進一步做好學校德育工作。更新德育觀念，落實 xx市中小學做教育內容體系與活動系列 結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中，貫穿於教育教學各個環節。進一步提公升校園文化的道德品味。樹...
小學新學期德育工作計畫
一 指導思想 堅持德育為首，認真貫徹 關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 強化德育隊伍建設 狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育，著力培養學生的自主意識與責任意識，著力關注學生的精神成長和身心健康 以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主...
新學期班級德育工作計畫 2
一 指導思想 以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指標，以實現學校 一年像樣 二年出樣 三年做榜樣 為目標，以內強素質 外樹形象為重點，進一步深入貫徹 公民道德建設實施綱要 以校園文化建設為主線，以主題月活動為載體，以檢查 評比為手段，進一步完善常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性 實效性 主...