一班級情況分析：
三年級共80人,都來自農村.本班大部分學生已經形成良好的學習習慣,對待學習積極熱情,生活中樂於助人,團結合作.
個別學生學習主動性不強,毅力較差,沒有恆心和耐心,沒有集體榮譽感和班級主人翁精神.但是農村經濟薄弱,多數家長忙於外出賺錢,對孩子學習成長的關注程度不是很高,有少數留守兒童學習不夠認真.
二、工作目標：
1、繼續加強學生思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,幫助學生樹立集體榮譽感,培養小主人翁精神.
2、全面建設學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,注重學生禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順.
3、把愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範在班級管理中落到實處.
三、工作重點：
1.及時了解學生思想狀況,從而做到因材施教.
2.抓好班主任的日常工作：檢查本班學生值日生工作,做好個別學困生的教育工作.
3.營造良好班級學習氛圍,使學生主動學習、樂於學習,不斷進步.
4.培養扶差,發揮優秀生學習帶頭作用,幫助學困生建立學好的自信心.
5、進一步加強學生作業的檢查輔導力度,培養良好的作業習慣和書寫習慣,打好紮實的學習基礎.
6、營造寬鬆愉快的課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,注重合作**學習方式的運用,使每一位學生積極參與到教學中來,從而學有所獲.
7.安全教育：防水、防電、防火、校內安全、校外交通安全等.
四、工作方法措施：
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提.為了深入了解學生的思想狀況,我擬採取以下幾種途徑：與學生交談,有計畫地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度.
三年級上學期班工作計畫
轉眼間，新的一學期又來臨了，三年級上學期班工作計畫。多年來，我每期都在擔當班主任，深知班主任在學校中的地位是多麼重要。班主任不僅是乙個班學生品德 學習 健康和生活等方面的教育者 組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如...
三年級班工作計畫
學期開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應我這個新來的班主任，為了更好地開展工作，在日常生活中能有序的指導，並且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手 一 指導思想 結合學校的實際，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育要求，提高學生的思想...
三年級工作計畫
1.繼續重視字的教學。識字仍然是三年級閱讀教學的重要任務之一，要堅持在語言環境中識字，在閱讀教學過程中完成識字任務。識字教學要與低年級有所區別，要使學生能比較熟練地查字典，自學生字，具有初步的識字能力。注重培養學生認認真真地寫字，養成良好的寫字習慣。除了在課堂教學中注意識字和寫字的聯絡外，還要靠經常...