2023年高三班級工作計畫時間飛速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的兩年裡年段的有關工作都處在不斷的調整完善中，但是總體的思路方針都是穩定不變的，第一學年的適應教育、第二學年的個性教育到現在最後一年的**教育，始終遵循了學生的成長和學習規律，讓學生能有乙個難忘的高中生涯。在新的高三裡，年段班級又進行了重新組合，乙個新的高三（2）班誕生了，這個班集體裡絕大多數是熟悉的面孔，同學之間也是基本熟悉的，這個成為暑期到現在這個過度時期的已解問題。因此我班在下年段行政的「抓德育促智育」「抓班風促學風」工作方針指導下，順利的開展了一系列的工作。
ⅰ．班級概況ⅱ．班級工作思想班級的管理工作，堅持計畫性，規劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置於學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到學期有目標、月月有主題、周周有計畫、天天有作為；在這些方面上，做到**性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計畫抓常規，促學習常規是學習的前提與基本保證，沒有常規，什麼都無從談起。
只有樹立從常規著手，樹立班級正氣，才能在學習上統一思想同意行動的促學習，這是一條普遍認為的規律。學生做到遵守中學生的日常規範制度、內坑中學的相關德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。充分調動班幹部及學習委員的模範作用，通過對他們的培訓引導他們去為整個班級的常規進行引導（附高三（2）班幹部培訓會議記錄），加強對班幹部的思想上的培訓提高，做到班級幹部對班級事務，「統一思想齊抓共管」。
德育養成，學習為主成立學習養成指導中心，引導優秀的學生，在學習方法上不斷的完善，促進中等學生的學法及成績的提高，組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優秀學生、學生幹部組成了學習養成指導中心。共同營造班級學習氛圍，讓他們為班級解決一些學習上的問題。計畫如下1.
努力開展好貫徹好年段制定的導師制（見年段導師制度方案），加強與各科老師的交流，調動各個科任老師的力量，促進班級前25名學習提高，主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生；2.配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作，加強對數學、物理、英語、化學等的輔導，提高中等生成績；（見年段輔導班學習方案），並做好學習效果的評價；3.提高班主任的工作促進作用。
以班主任為主的班級導師制，自己確定幾名未被確定導師的學生，班主任親自作為導師，加強學習引導，促進學習的提高；創設環境增強動力進入高三，班級的布置相當重要，乙個環境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的，對學習的促進也是十分重要的。在班級布置和要求上，除了要求學生做好常規衛生工作外，加強環境對學生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環境的布置，班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。
2023年高三班級工作計畫
時間飛速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的兩年裡年段的有關工作都處在不斷的調整完善中，但是總體的思路方針都是穩定不變的，第一學年的適應教育 第二學年的個性教育到現在最後一年的 教育，始終遵循了學生的成長和學習規律，讓學生能有乙個難忘的高中生涯。在新的高三裡，年段班級又進行了重新組合，乙個新的...
2023年高三班級工作計畫
高三班級工作計畫范文 本學期，我班將根據學校工作要求，結合高三畢業班複習備考的實際情況的需要，進一步強化本班教育 教學管理 努力營造緊張有序 拚搏無悔的迎考氛圍 增強全體同學的高考意識。以保障高三 12 班複習有序 迎考積極 送考順利 高考滿意。一 班級建制 1 班訓 天道酬勤，有恆乃成 2 目標 ...
2019教育年高三班級工作計畫
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