五年級體育計畫」體育工作計畫

2022-10-24 08:30:27 字數 2013 閱讀 3935

精選范文:「五年級體育計畫」體育工作計畫(共2篇)

新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據學校工作安排,特製行本學期的教學計畫。一、學期教學目標:

1.全面鍛鍊,努力增強學生的體質。

2.學習基礎知識,學會科學的方法鍛鍊身體,以創新的精神和實踐能力的培養為重點,引導學生建立新的學習方式。二、學生基本情況分析:

五年級有四個班,學生約200餘人,他們雖然對體育活動積極參加,但由於基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應在上學期基礎上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養不段增強學生體質,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。三、教材分析:

本學期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、遊戲及武術等內容。

跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養學生集體協作意識和配合能力。

跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發展學生靈敏和爆發力。

投擲進一步提高學生推拋實心球技術,學習助跑擲壘球的完整動作方法,發展學生靈敏、力量等身體素質,培養學生養成鍛鍊時注意安全的意識和習慣。

體操和技巧進一步提高學生佇列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發展學生靈敏、協調性和自我控制能力,培養學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

教材還根據兒童特點,安排一定數量的遊戲和武術,利用遊戲的過程和結果,激發學生積極性,提高學生對武術的興趣和基本活動能力,培養學生崇尚武德的精神和積極進取,勇於開拓以及勝不驕、敗不餒的優良品質。四、教學研究內容:

1.教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應採取講練結合,加強示範,輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應採取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。

2.教研專題:本學期的教研專題「體育教學中培養學生創新能力」

3.集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排

一至九周擲輕物***

十至十五快速跑***

十六至二十跳高***五、教學措施、教學進度與教學時間安排

1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

3.參加期中和期終檢測,督促學習。

4.採用直觀教學方法,精講多練,搞好「自主、綜合、拓展、創新」研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

周次節次教材內容備註

一1你知道怎樣才能跑的快嗎理論

21.佇列練習

2.雙人操

3.高抬腿跑

二31.單手向前推實心球

2.立定跳遠

3.遊戲:《立定跳遠接力

比賽》41.高抬腿跑、後蹬跑

2.走跑交替

3.遊戲:《背拉對抗》

三51.武術操

2.後蹬跑

3.跳短繩比賽

61.斜身引體

2.跳短繩

3.走跑交替

四71.佇列練習

2.單槓:

3.遊戲:《迎面接力跑》

81.武術基本功串聯

2.跨越式跳高

3.遊戲:《投活動籃》

周次節次教材內容備註

五91.武術基本功串聯

2.助跑投擲壘球

3.遊戲:《救護戰友》

101.助跑投擲壘球

2.障礙賽跑

六111.跨越式跳高

2.遊戲:《看誰投得準》

121.步型拳

2.跨越式跳高

七131.佇列行進間轉法

2.助跑投擲壘球

3.遊戲:《小足球運球

比賽》141.步型拳

2.助跑投擲壘球

3.遊戲:《迎面接力跑》

八151.跨越式跳高

2.400公尺耐力跑

3.遊戲:《推人出圈》

161.考核:跨越式跳高

2.手腳並用垂直杆

3.韻律舞蹈

周次節次教材內容備註

九17期中檢測

18期中檢測

十191.60公尺放鬆跑

五年級體育工作計畫

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五年級體育計畫

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