教育文化新學期教師師德培訓工作思路

2022-10-24 08:18:32 字數 903 閱讀 3899

一、加強理論學習。

在本學期的教學工作中,我將充分利用有效的時間積極學習各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎知識,加強新課程標準的學習。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範,而且還是作用於學生的教育手段。轉變教育觀念,把培養和發展學生的創新精神和實踐能力、收集和處理資訊的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。

認真做好自己的本職工作,時刻從大局出發,踏踏實實,兢兢業業,認真完成學校交給我的各項工作。

二、在教學中,為學生傾注所有的愛心。

1、熱愛學生、想學生所想。

熱愛學生是師德建設的核心,關心每乙個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生,促進學生主動。全面地發展,使學生真正變「要我學」為「我要學」。

2、樂於奉獻,保持心態。

自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘於奉獻,都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態才能有良好的心態對工作盡責,培養學生具有良好的品德,尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理,無歧視後進生心態。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不准。..

3、為人師表、以身作則。

作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學和完善的人格力量,去影響學生,感染學生,真正做到教書育人。

三、積極進行自我反思。

如果乙個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然後才能思考應該如何改進。乙個師德高尚的教師必定是乙個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

總之,一名光榮的、真正的人民教師必須要有良好的思想道德素質,用自己的人格力量感化學生,立足本職,不懈努力,扎扎實實幹好本職工作,發揚優點,克服不足,為振興虎小的教育事業和發展貢獻出自己的力量。

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