xx年上半年學科教研活動工作計畫

2022-10-23 13:36:16 字數 2113 閱讀 9251

工作計畫:________

單位部門

日期:______年_____月_____日

一、本學期教研活動工作重點

1.加強專業建設和課程設定的研究和指導。堅持「以就業為導向,服務為宗旨」的辦學方針,針對現有溫州市財經商貿類專業和課程設定中的「低、小、散」的現狀,研究相關教育教學理論,服務和指導學校做好專業的開設和課程設定。

2.聚焦課堂提高課堂教學有效性。關注「常規」、「實訓」和「實習」的「三課堂」,改革職業教育教學模式,以改變傳統的教學方法,如財會專業推行「任務情境」和「技能打包」教學,市場營銷專業採用「案例教學」等,努力探索適合中等職業教育教學的有效方法。

3.持續開展有效多樣的教研活動。依託六個技能教學研究實驗小組和兩個校本教研基地校,圍繞課堂教學有效性,開展有主題的各類教研活動,發現教學中新問題,研究解決問題的對策,提高教師教學技能,增強教研組團隊凝聚力,切實促進教師群體專業成長。

4.研讀新大綱推進課程改革。開展新大綱、新教材培訓,幫助試點學校及一線教師學習、領會中職改革的新精神和新舉措,並不斷完善地方實驗課程的開發和實施。

5.研究高職考的複習備考。貫徹高職考改革精神,開展專題性的教學研究,及時總結和分析xx年的高職考,準確定位,把握動態,提出切合實際的應對策略。

6.加強對中職學生創業意識的滲透。在認真組織創業計畫大賽的同時,特別注重研究對中職學生創業能力和創業素養的培養,並在課堂中進行滲透,將「溫州人精神」融入課堂,指導學校營造具有鮮明職業特色的教室文化。

二、教學調查的內容和方法

1.通過集體和個人調研、教學視導、聽課、座談、訪談、和教學研討會等形式,了解中職財經商貿類和創業教育教學中存在問題,研討成因及對策。

2.開展課題研究和專題性研討、評比活動,收集、整理優秀課例,推廣優秀成果,提高教師教學技能和課堂教育教學質量。

三、學科教學研究的課題

「任務+情境」正規化下中職財會專業課教學設計的實踐研究

中職財經、商業、外貿和創業教育教研活動表

周次日期

活動內容

活動地點

12.22~2.28

2月22日(星期一,農曆正月初九)教師報到「

2月23--24日學生註冊繳費、始業教育「2月25日(星期四,正月十二)正式上課

23.1~3.7

全市教研員會議暨新課程培訓

文成縣3

3.8~3.14

市財經商貿類、創業教育技能教學研究實驗小組研究會暨研究分會會員年會

溫州市職業中專

43.15~3.21

教學視導暨新教材調研

有關學校

53.22~3.28

以「專案教學」、「任務驅動教學」和「情境教學」為主題的財經商貿類、創業教育教師說課比賽

溫州第二職業中專

63.29~4.4

教學專題調研

樂清雁蕩旅遊學校

74.5~4.11

高職模擬考

省中職商貿類教師說課比賽待定8

4.12~4.18

送教下鄉

龍灣永強職業中學

財會專業高三教學專題研討培訓會

溫州華僑職業中專

94.19~4.25

期中考試、市地方教材審稿會

另定省中職物流專業教研大組年會

杭州10

4.26~5.2

五一國際勞動節

115.3~5.9

校本教研聯絡校暨財經類技能教學研究實驗小組研討活動

甌海區職業中專

125.10~5.16

教學專題調研

平陽縣第二職業中專

135.17~5.23

高職適應性考試

中職財經專業教研大組年會

蕭山14

5.24~5.30

送教下鄉

另定15

5.31~6.6

省新課改專業優秀教學設計評比

杭州16

6.7~6.13

高職考試

176.14~6.20

中職會考、地方實驗教材統一檢測

186.21~6.27

農培考核、期末考試

196.28~7.4

學期結束工作,7月4日暑假開始

工作計畫

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