一、學生基本情況:
1、我所教的一年級共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。年齡結構：都是8、9歲的年紀。
2、通過上學年的教學發現：六周歲入學的兒童，無論在習慣養成、知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績，效果是事倍功半。
另外，學生的家庭教育也需加強。
3、紀律情況：對在校一日常規比較了解;優秀學生學習努力，思想活躍，中等生及後進生在課堂活動中自覺性差，需要教師經常提醒。
4、幹部情況：
(1)幹部xx人，組長xx人。
(2)基本特點：組長能夠按照要求收發作業本，並在勞動、紀律、學習中表現優異，起到表率作用。
(3)存在問題：剛剛進入小學的學生缺乏服務意識，只是簡單地認為當上班幹部是一件光榮的事情，獨立工作能力有待培養。
二、工作目標
牢牢把握二年級學生的身心特點，通過《小學生日常行為規範》、《小學生守則》對學生進行養成教育;努力培養學生積極主動、勇於探索的學習品質和初步的自學意識，力爭90的及格率。
三、主要工作
1、班級管理以習慣養成為突破口，使絕大多數學生樹立良好的紀律觀念，具有良好的紀律表現;培養一批優秀的學生幹部。
2、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地，努力使培養學生正確的道德觀念，並具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育以學校的安全法制教育月和《守則》《規範》為教育內容，聯合學生家長，共同抓好學生的安全教育工作，力爭使安全事故發生率為零。
4、勞動教育以身作則，依據《守則》《規範》，結合班級及學生家庭，對學生進行與其年齡相符的勞動教育，力爭使學生愛勞動，掌握相應的勞動技能。
6、體育以學校開展的「陽光體育」為依託，為學生制定切實可行的體育訓練目標，力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛鍊方式，提高身體素質，養成鍛鍊習慣。
7、學習指導堅持反思，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會和品德課為主陣地，通過《小學生日常行為規範》、《小學生守則》對學生進行養成教育;以課堂教學為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育於課堂教學。
2、上好閱讀課，抓好學生的課外閱讀指導。
3、針對學生成長過程中暴露出的問題，因勢利導，積極開展課外活動。
4、通過班會、學校活動、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。
5、實施班幹部「輪換制」、「引咎辭職制」;
6、繼續實施學生評價改革，激發學生積極向上的成長動機。
五、各月工作安
九月：1、學生報到;上交暑假通知書第二頁，進行學生暑假活動彙總;
2、召開新學期家長會;
3、慶祝「教師節」;
4、通過《小學生日常行為規範》、《小學生守則》對學生進行養成教育;;
5、組織學生參加學校「安全法制集中教育活動」;
6、「小小故事會」啟動;
7、組織學生參加校書法比賽;
8、迎「國慶」。
十月：1、「小小故事會」;
2、指導學習《小學生日常行為規範》;
3、組織學生參加校書法比賽;
4、指導學生為長輩慶祝「重陽節」。
十一月：
1、「小小故事會」;
2、指導學生參加校課文背誦檢查;;
3、組織學生參加校書法比賽;
4、期中測試;
5、召開家長會;家長和學生評教;
6、指導學習《小學生守則》;
7、安全演練月。
十二月：
1、「小小故事會」;
2、指導學習《小學生守則》;
3、迎接元旦書畫比賽;
4、組織學生參加書法比賽;
5、學生跳繩比賽;
6、慶祝「元旦」。
元月：1、「小小故事會」;
2、指導學習《小學生守則》;
3、指導複習、檢測;
4、組織學生參加校書法比賽;
5、組織學生參加校優秀作業展。
6、評選優秀學生。
7、假期安全法制知識教育。
二年級上學期班主任工作計畫
本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務，構建乙個和諧向上的班集體，培養學生的綜合素質，促進每乙個學生的全面發展，結合學校的工作計畫和本班的實際情況，制定如下班級工作計畫 一 班級基本情況 本班共有學生10人，其中男生4人，女生6人。經過一年的學習 培養 教育，學生對學校生活基本適應，能按時上學，...
二年級上學期班主任工作計畫
2015 2016學年第一學期 一 指導思想 本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以學校德育工作計畫為依據，以學習 紀律 衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行 我愛學校 我愛讀書 的教育活動，對學生進行常規教育，發揮小幹部的作用，體現時代氣息培養學生的現代素養，...
二年級上學期班主任工作計畫
一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵 自我教育 自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。二 班級現狀分析 班級學生共47人，學生活潑好動，能夠自覺學習。但也有個別學生的學習態度不好，自控能力比較差。三...