學校工作計畫初級中學20XX學年學校工作計畫

2022-10-23 05:30:06 字數 2323 閱讀 3308

初級中學20xx學年學校工作計畫

在20xx年-20xx年的學年度教學工作中,我們學校將繼續以往的態度和以往不懈努力的成果,在不斷的成長中,很多的現實問題都在學生不斷的成長**現,相信這是我們一直都在做好的問題。這一學年的工作也是國家大力推行教育改革後我們大力貫徹的一年,這一學年的工作我們會一如既往的做好!

光陰荏苒,新學年各項工作即將開始,本學年,我校將以***理論和****重要思想為指標,秉承市教體局以創新求發展,用特色鑄輝煌的工作思路,構建和諧師生關係,打造和諧校園,以寫字教學為突破口,加強書法特色建設,促進學生成長、教師進步、學校發展。

通過全校師生的共同努力,本學年我校計畫實現以下工作目標:、新教育實驗初見成效,本學年師生共讀0本書,共寫隨筆00篇;逐步構築符合本校教情學情的理想課堂。、穩步提高教育教學質量,中招普高上線人數完成40人,力爭突破50人;職高招生完成下達的任務;七八年級教學成績不落後於兄弟學校;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。

3、努力做好控輟保學工作,輟學率不高於.3%。4、加強書香校園建設,領導、教師讀書學習,聽課評課成為習慣,讀書筆記每天不少於,聽評課每週不少於5節。

5、加強特色學校建設,以寫字教育為突破口,用一年的時間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優秀率達到60%。6、引領教師讀好十本教育專業書籍,打造教師專業成長共同體。圍繞以上工作目標,我們主要開展以下工作:

一、常規管理抓落實,不斷提高教育教學質量

1、繼續狠抓學生兩個習慣的養成,促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣

政教處結合學生會,加強監督,環境衛生突出:靚、靜、美,每週繼續對各班衛生紀律進行檢查考評,頒發文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學生養成良好的衛生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理,尤其是課堂管理。

突出學習的高效意識,逐步培養起學生的自主學習習慣。

2、教學管理常規化,抓落實,抓實效

牢固樹立貴在堅持、重在嚴格、功在養成的管理理念,深入開展三百活動,做實過程管理。按照市教體局《關於深入開展三百活動進一步加強學校管理工作的通知》和《中小學校管理常規》(修訂後)和中心校的有關要求,結合學校實際情況,從計畫、課表排編、備課、上課、聽評課、作業布置與批改、輔導測試等環節上,從質和量上對各項指標都作出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,檢查要做好批註,做好記錄,檢查結果要納入年度考核。

二、德育工作講實效

強化德育工作的實效性,充分利用學校現有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現育人目的。

1、培養學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。

深入貫徹市教體局下發的《關於進一步加強中小學班主任工作的意見》要求,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓,全面提高班主任隊伍的綜合素質。加強學校家長學校建設,本學年要加強與不同型別學生家長的聯絡,發揮家長學校的應有作用,每月確定一類家長進行一次培訓,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。

2、繼續開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。

九月,利用教師節開展感謝師恩主題活動,舉行全校學生參與的演講比賽,強化學生的感恩教育。

十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強化學生愛國主義教育。

十一月,舉行我與老師同學共讀書讀書報告會,促使學生養成良好的閱讀習慣。

十二月,開展我與名人同行主題活動,向學生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進行勵志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,並激勵學生追求個性發展。

三月份,借助學雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動,加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養成,倡導人人做好事,構建和諧校園。利用植樹節,綠化美化校園,加強學生的環保教育。

四月份,利用清明節祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義徵文比賽。

五月份,利用五一勞動節和五四青年節,開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導學生進行勞動實踐,強化學生實踐能力和良好生活習慣的養成。

六月份,打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級公升級考試的機會,教育學生學會規劃人生,從而加強理想教育,並結合學生家長,讓學生體驗父母勞動的不易,學會感恩。

3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎

認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環節上下功夫,將德育目標作為教學活動的乙個必備目標;營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛,構建和諧師生、生生關係。

4、繼續深入開展打造書香校園活動,進一步提高學生思想道德素質和文化素質。

學校繼續投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎上積極發動學生,進一步擴大班級圖書角的規模和使用率。語文教師結合班主任,要進一步加強學生讀書的指導,在學校舉行各種讀書競賽活動的基礎上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養和思想道德素質。

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