專業：廣播電視新聞學
姓名：xx學號：***
一、實習目的：通過這次在xx電視台的實習，我不得不承認我的實習更接近於一次獨立學習，而不是乙份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區廣播電視台的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該台的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為乙個記者的使命感和態度。
實習期間讓我學到很多，讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力」。
參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是採訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業知識。
修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日裡勤動腦、動手、好學多問。
二、實習時間：xx年2月3號----xx年4月5號
三、實習地點：xx省xx市xx區廣播電視台
四、實習單位和部門：xx省xx市xx區廣播電視台隸屬xx市xx區廣播電視局，是全額撥款**事業型單位.電視台由新聞部，專題部，節目部，廣告部，後期編輯製作部，組成，是xx市xx區權威的資訊宣傳部門，xx區黨和**的喉舌，xx區宣傳和文化傳播的重要門戶。
其中的《xx新聞》。**《xx**》都是該台的品牌欄目。
五、實習內容
這次能去xx區廣播電視台實習，對於我來說是一次十分難得的機會。因為對於讀廣播電視新聞專業的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的**運作方式。
在一開始到台裡報道的時候，我被分到了電視台的新聞部實習，帶我實習的是副台長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任（現任台長助理）李孝強主任，以及副主任（現任新聞部主任）楊國輝。對於新聞部，永遠都是電視台最忙碌的部門，是整個新聞台最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。
有時候，一條新聞，又需要幾個記者採訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部裡，真的可以充分感受到什麼叫做跟時間賽跑。，我們一般都是以會議採訪為主，區**會議和政務這幾個線條的新聞跟的最多。
跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議採訪拍攝的技巧和方法，為以後獨自做採訪，打下了一定的基礎。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。
平時我在工作只是採訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日裡勤動腦、動手、好學多問。
明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時學不到的東西，比如新聞作品的資訊含量問題：新聞作品的資訊應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞資訊的純度問題。編輯人員經常會碰到這樣的情況，一些來稿內容豐富卻龐雜無序，必須經過精心的加工才能採用。
這樣的稿件，資訊含量不小，但是排列無序，有時是幾個方面的內容糅雜交錯；編輯的加工修改，就是要提高稿件的資訊純度，使一篇稿件中的資訊指向明確，排列有序。新聞資訊的另乙個衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實，懂得來龍去脈。
而資訊清晰度低作品，不僅不利於讀者知曉事實，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的資訊含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞資訊只有被接受才能實現它的價值。
新聞資訊的可接受狀況與接受物件的思想水平、文化素養，與傳播**的總體格局直接相關。
必須符合新聞的定義，即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎麼樣的新聞。第二，必須從大局出發寫稿件。
即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是乙個記者的職業道德所在。第四，必須要有新的突破。
現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。
時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務時就已被告知要去某地進行關於什麼內容的會議採訪，而此次會議的主題既是這裡的關於什麼內容了。
接著導語的寫作即為「某月某日，我市在某地召開什麼會議，某某重要領導出席會議並作重要講話。請看報道：」究其規律即為聯絡標題進行更[來日中國報告網]為詳細地描述而已了。
正文中內容既是體現導語中「誰作了重要講話」的邏輯關係——詳摘該領導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：「職位姓名指出
職位姓名強調職位姓名要求」若是這三者共同使用則後二者的「職位」不需要「姓名」可要也用「他/她」取而代之的。寫完正文後，按照新聞寫作中「倒金字塔式」的寫作規律，那麼最後一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。
三是如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現場為例，進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之後從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所佔大小又有許多的學問，在此不便詳述。
四是如何製作一條新聞。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是幹什麼的，有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞**而且**的出現時間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實習的內容，是將新聞理論與實際情況相結合，同時新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而箇中的教訓和啟迪則是更深的。
七．實習總結：
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會裡自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。
在經過了幾個月的考驗和鍛鍊之後，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在**實習，在這種環境之中我深深的感到了未來的就業壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最後一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視台記者所要攜帶的裝置比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的後果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者採訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯絡實際方面有了較大的進步，在與電視台領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這裡我衷心感謝台裡領導和同事們的不吝賜教與大力支援幫助。謝謝你們！
201X年新聞系專業實習報告
專業 廣播電視新聞學姓名 xx 學號 一 實習目的 通過這次在xx電視台的實習，我不得不承認我的實習更接近於一次獨立學習，而不是乙份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區廣播電視台的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該台的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為乙個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很...
新聞系學生會規章制度
一 崗位責任制 1 主席團必須負責每學期的工作計畫，對各項活動進行監督指導，同時做好協調工作。2 學生會各部門實行部長責任制，各部部長必須對各部門的工作進行統一規劃安排。3 學生會各部部長必須對工作兢兢業業，努力工作，在學期開始時向辦公室遞交本學期的工作計畫，在學期末要對工作進行書面總結。二 例會制...
2019南昌大學新聞系參考書
050301新聞學01電視傳播與電視文化02新聞文體03新聞心理研究 初試科目 101思想政治理論 201英語一 619新聞傳播史論 1 860新聞傳播業務 1 複試科目 專業課筆試新聞評論同等學力加試 媒介研究 廣播電視理論與實務 初試書目 新聞理論教程，何梓華等，高等教育出版社 傳播學教程，郭慶...