2019-2023年度勞技教學工作總結
本學年即將結束，在緊張忙碌的半年中，我付出了很多努力，得到了很多收穫，也總結了不少經驗教訓，為更好的開展今後的工作，現將本學年的工作情況總結如下：
一、政治思想方面
我能夠認真學習和宣傳馬列主義、***思想和***理論，學習「****」，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，積極參加各項政治學習，自覺遵守「教師法」等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，做到依法執教。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責。關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。
尊重家長，認真與家長交流教育經驗，並在教學中體現「順父母，體諒長輩」等中國傳統理念，使學生受到良好薰陶。在工作中，能做到謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽。堅持高尚情操，自覺抵制社會不良風氣影響，發揚奉獻精神。
二、教學方面：
我們在工作中基本能夠努力鑽研業務，虛心向各學科老教師求教，不斷學習新知識，創造性地探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教科研水平。今年，勞動技術可併入綜合實踐活動課，而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級中加入了研究性學習的課程，初中學生已經有初步的科學常識，而且擁有極大的好奇心，在正確的引導下，他們會不知疲倦的學習與探索，這時正是根植科學意識和科學思想的關鍵期。
所以，我在教學中非常注意引導學生對技術的生成過程進行研究，讓學生自己體會改進和創造帶給人類的價值。在這個過程中，我閱讀了許多書籍，選擇、比較、確定課題，深入學習和研究，得出結論，再與學生交流，獲得反饋後，在改進教學方式……這些嘗試對學生和我自己都有非常重要意義，我覺得乙個教師的眼界如果能夠放開，那他對學生的影響將會非常巨大。學生將會被教師豐富的想象力和創造力激動，會因為教師對生活、對社會、對人生的熱忱所感染，學生在課堂上學到的不僅是知識技能，更重要的是體會到生存、學習和成長的快樂！
也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我，開拓創新。我希望自己的課程能充滿時代資訊和人文精神，我一直在努力這樣做著。
三、校各項活動方面:
本學年非常短暫，學校的活動比較多，我能夠結合各項活動組織教學。為迎接校慶n周年，我們利用勞技課開展了手工製作，為學校提供了不少優秀作品。 總之，對於學校活動，我們都能積極參與準備，並創造了優異的成績。
受到領導肯定。
四、下學年教學打算：
下學年我們會進一步探索綜合實踐活動課程的教學方法，並嘗試在新學期中開展發明創造方法的教學，使學生進一步開拓視野，並有所收穫。繼續開展技能教育，讓勞技課上得有聲有色，加強自身業務訓練，使用更多教育手段，是學生喜歡綜合實踐活動課。
六年級勞技教學工作總結
安寧市實驗學校和平校區2014 2015學年上學期六年級 王麗紅六 3 班 緊張而忙碌的教學工作即將結束，當我空閒下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時，我深深的感到乙份耕耘乙份收穫，當然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術，提筆寫下點什麼以促進今後的教學更加完善是及其重要的。以下算是自己...
五年級勞技課教學工作總結
4推薦勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現勞動課的最大特點。因此 在勞動課的教學過程中，如何根據小學生的年齡 心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是我在一直研究的乙個問題之一。一 組織學生進行勞動專案競賽，激發學生勞動興趣，培養積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣...
五年級勞技課教學工作總結
4推薦勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現勞動課的最大特點。因此 在勞動課的教學過程中，如何根據小學生的年齡 心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是我在一直研究的乙個問題之一。一 組織學生進行勞動專案競賽，激發學生勞動興趣，培養積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣...