活動目標：
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。活動重點：
知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。活動難點：了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：
請幼兒收集有關樹的資料或**。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是是從那裡來的嗎？對是從大大樹上散發出來的，本篇文文章來自資料管理**。
所所以大樹是我們的好朋友，，我們要愛護樹木，春天的的時候也要植樹。有乙個專專門植樹的日子，你們知道道是那天嗎？
老師小結：：因為現在是春天，春天適適合植樹，所以大家把3月月12日，指定為植樹節。。
2、欣賞兒歌《留住小小鳥》。
大樹不但是我們們人類的好朋友，還是小動動物的好朋友，用什麼方法法才能留住小動物呢？小貓貓和小狗用什麼方法想留住住小鳥？為什麼沒有留住小小鳥？
小兔子用什麼樣的方方法留住了小鳥？為什麼留留住了小鳥呢？小鳥為什麼麼喜歡樹呢？
二、老師分分享和談論有關植樹節的資資料。
1、老師給幼兒介介紹有關植樹節的來歷、日日期，並請幼兒討論一同說說一說有關樹的作用。(豐豐富幼兒的知識，了解植樹樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討討論有關於保護樹木的方法法。
三、老師讓幼兒以植植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論論的保護樹木的方法，並用用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進進行設計有關植樹節，植樹樹造林的宣傳畫。
四、幼幼兒在老師的幫助下，了解解種植花草的步驟。
1、、老師：小朋友，你們知道道種花的正確步驟是什麼嗎嗎？
2、老師請幼兒思考考後回答。
然後每天都要給種種子澆水，吸收陽光和水分分，這樣就可以促進種子的的生長，讓它可以更快的發發芽等。
4、幼兒在老師師的幫助下種植花草。也要要養成愛護花草樹木。
幼兒園中班植樹節活動方案
一 活動背景 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情，3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境 對話 主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園...
幼兒園植樹節活動方案
一 活動背景 春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡 添一點綠色 多乙份美好 的綠色季節裡，同時也正值國際部課程活動 大自然的奧秘 進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境 對話 主動參與植樹節的相關...
幼兒園植樹節活動方案
目標 1.通過講講 看看 玩玩 種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關係。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作 激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。準備 1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多 課件 2.自製常見樹小紙牌人手3 4張 3.植樹的工具，在幼兒園內開...