活動目標 :
1、 通過收集資料了解有關中秋節的傳說風俗及有關的詩詞等.
2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與，與人合作的技能. 3、通過了解中秋節的有關內容了解社會，風土人情，引領孩子走進中國的傳統文化，培養孩子熱愛祖國的思想感情。
4、熱愛生活，樂於參與，勤於動手，學會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
活動過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
(中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜：
1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什麼習俗都可以說出來哦，看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
三、故事引趣：
1、師引:
中秋節在我們中國人眼裡，可是非常重要的佳節。「月圓人團圓」，那是乙個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：
嫦娥奔月
相傳，遠古時候有一年，天上出現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯乾，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了乙個名叫后羿的英雄，他登上崑崙山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。
奸詐刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天，后羿到崑崙山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻**成仙。然而，后羿捨不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進梳妝台的百寶匣裡，不料被蓬蒙看到了。三天後，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走後不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院，威逼嫦娥交出不死藥。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身開啟百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、衝出視窗，向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。
悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。
百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。
拜月娘拜土地公
3、繼續介紹關於中秋節的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)
月中玉兔
吳剛伐掛樹
4、介紹中秋節的水果
柚子四、聯絡班級實際，討論中秋節的活動方案
1、討論：明天就是中秋節了，我們有什麼想法嗎?
大家想過沒有，中秋節怎麼過?
2、同學之間交流
3、關於留守孩子
4、同學交流
五、小結
同學們了解了那麼多關於中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來，我們三(3)班是乙個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事!
主持人：沈磊曹淑怡(以下簡稱沈、曹)
主題名稱：「同賞一輪月，共話大團圓」
一、活動目的：
通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的乙個傳統節日，在這個資訊化社會裡，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助於「團圓」，讓學生感覺到親情、友情存在。
二、活動形式：
詩朗誦、猜字謎、講故事、唱歌表演等。
三、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程式，構思班會主題、內容，確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨幹同學;
3、排練朗誦、童謠等節目;
4、學生查詢有關中秋的資訊。
四、活動過程
第一篇章：走進中秋
沈："明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又乙個中秋佳節到來了，我們從來沒有像今天這樣特別關愛天邊的月亮。
曹：人們在月下做著團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物託思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐思……
沈："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段淒美的故事發生後，月亮便成為人們渴望團圓的象徵。
曹："床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。"在遊子的鄉愁裡，思緒如飛，歸心似箭。
沈："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念裡，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
曹："花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩人的酒杯裡，醉滿了濃烈的詩行。
沈："海上生明月，天涯共此時。"在月下的團聚裡，天倫之樂迴盪滿堂。
曹：月在水裡，月在天上;月在畫裡，月在心上。
沈：今天，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
沈、曹：八(4)中隊「同賞一輪月，共話大團圓」主題班會現在開始。
沈：我想同學們對「中秋」應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?(《望月懷遠》、《水調歌頭》、《月下獨酌》等)
曹：下面請欣賞張哲中朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。
第二篇章：了解中秋
沈：很好，謝謝張哲中同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道「中秋」的由來啊?(同學們自由發言)
「中秋」一詞，最早見於《周禮》。根據我國古代曆法，農曆八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱「中秋」。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為「仲秋」。
隨著社會的不斷發展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意於三秋之正中，屆時萬民同慶。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象徵，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為「團圓節」。
小學三年級班級中秋節主題活動方案
活動目標 1 引導學生了解中國的傳統節日，感受中華民族悠久的歷史文化。2 倡導過中國傳統節日，引導學生傳承和弘揚中國傳統節日文化。活動準備 1.發動學生收集我國傳統節日的來歷 習俗以及聖誕節的相關知識。2.選好兩個學生做主持人。活動過程 一 匯入 開場白 甲 中華民族歷史悠久，源遠流長。乙 中國傳統...
三 1 班中秋節主題班會教案設計
中秋節主題班會教案設計 三 1 班 活動目的 1 通過活動，讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣，同時鍛鍊學生通過各種渠道 書籍 報刊 網路 他人經驗等 獲取資訊的能力，培養學生的好奇心和求知慾。2 學習中秋節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。活動過程 活動匯入 1 我國有很多傳統節日，你知道我國有...
小學三年級主題班會教案
一 消防安全 交通安全 主題 消防安全 交通安全 教學內容 學習一些家居防火自護 自救 交通安全等知識 教學目標 1 通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。2 培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。3 知道各種交通訊號 標誌和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵...