在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。 一、上週主要有三大亮點 1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。
任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在乙個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。
總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。 2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。 3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。
老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。 二、四點不足 1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到「快、靜、齊」。做操的質量不高，主要是動作不規範、不協調。
唱出來的國歌和伴奏**不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，並參與指導。
2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。
為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路! 3.校園內，還有買零食吃的同學。
幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑膠袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房裡把拖把擰乾，千萬不要讓濕淋淋的拖把汙水掉在我們乾淨的樓道裡。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。
說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裡出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶裡。在這裡我給同學們講乙個小故事。
日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括**比賽的眾多小學生。一名中國學者觀後以「可敬可怕的日本民族」為題寫了一篇，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?
一定能做到。一定能做好!從**做起呢?
就從我們身邊的小事開始吧。 莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!
希望大家都為創造乙個優美、和諧的校園環境盡乙份心，出乙份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到的。
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