核心價值觀主題班會方案總結

2022-10-20 00:15:18 字數 2958 閱讀 5267

開展社會主義核心價值觀主題隊會實施方案

西湖小學五年級三班魏嘉薇

社會主義核心價值觀是社會主義價值體系中最基礎、最核心的價值觀念,是社會主義社會科學發展的價值導向,是馬克思主義指導思想和中國特色社會主義共同理想的價值核心,是對以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的價值昇華和高度概括。社會主義核心價值觀對大學生的思想和行為起到確定方向、規範引導的作用。小學生是民族的希望,祖國的未來,國家建設和社會發展的生力軍,教育引導其認同與踐行社會主義核心價值觀,積極引導其講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,是我們當前所面臨的主要任務和歷史使命。

2、活動目的

通過本次活動,在顯性的學習、實踐、體驗和內在的思辨、選擇、融合等過程中,將社會主義核心價值體系的本質內涵逐步融入同學自身價值觀並促進其不斷固化。促進其在理性認知、情感共鳴、思想轉化、心理調適和沉澱固化中,不斷調適自己的信念與行為,達到從內心深處接受認同社會主義核心價值觀,從而把這些新的思想和觀念納入自身的世界觀、人生觀和價值觀體系之中的目的。

3、活動主題

培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化

4、活動名稱:我眼中的社會主義核心價值觀

5、活動時間:主題隊會時間(雙周)

6、活動地點:五三班教室

7、前期準備

1.活動策劃:把握活動主題,確定活動內容與過程。

2.活動宣傳:利用早讀及身邊的相關內容。

3.活動準備:多**課件。

八、活動內容與步驟

1.通過ppt向同學介紹本次活動背景,活動目的。

2.在社會焦點問題的思慮中啟用對社會主義核心價值觀的情感認同:

3.****:2014感動中國十大傑出——黃旭華,對祖國深沉的大愛,使他能埋下頭,甘心做沉默的砥柱,在一窮二白的年代,挺起胸膛,成為國家最大的財富。

引發同學對愛國這一命題的思考,我們應該怎樣愛國,對黃旭華先生那種為了國家,幾乎辜負了家庭,贊同還是反對。怎樣平衡愛家與愛國的關係。

4.在學生中開展找缺點、談不足等交流活動。

5.讓大家就本次活動的認識及感受做乙個簡短的分組討論,由我們身邊的問題引發思考,考試談誠信,學生談學習等,在生活中,我們應該怎樣踐行社會主義核心價值觀。再分別請人談談自己對於社會主義核心價值觀的認識,或者做相關演講,並可就此方面疑問提出問題。

對於想法新穎,見解獨到的給予一些小獎勵。

九、提高認識,進行總結。

通過活動的開展提高學生的思想認識,深切領悟社會主義核心價值觀的真諦,並開展形式多樣的總結活動,如:演講、手抄報、交流心得等。

開展社會主義核心價值觀主題隊會活動總結

西湖小學五年級三班魏嘉薇

為深入貫徹落實黨的十八大精神,倡導「富強、民主、文明、和諧」,倡導「自由、平等、公正、法制」,倡導「愛國、敬業、誠信、友善」,積極培養社會主義核心價值觀。我班廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動。

1.加強宣傳,營造氛圍。學校充分利用黑板報、宣傳欄、標語等陣地,大力宣傳社會主義核心價值觀的重要性,激發廣大師生的參與熱情。

2.融入學校課堂教學。把社會主義核心價值觀學習教育納入中小學德育教學內容,充分發揮學校課堂主陣地、主渠道作用,確保每乙個學生1—2課時的集中教育時間。

採取不同形式的課堂教育形式學習和宣講黨的十八大關於社會主義核心價值觀的相關內容,教育引導廣大學生了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內容,理解和認同社會主義核心價值觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3.融入德育工作中。把社會主義核心價值觀融入學校德育工作中,一是開展以「愛國主義」為主題的教育活動,讓學生讀一本愛國主義書籍,**一部愛國主義影片,學唱一首愛國歌曲,講乙個愛國主義故事,以此培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

4.是開展「文明校園」建立「活動。以養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、節約習慣和良好的交通習慣為主題開展體驗活動,督促同學們改掉不良習慣、樹文明新風,爭做文明小公民。

5.充分利用網路教育資源,引導學生進行相關的學習和討論。

通過一系列的活動,已經在我班形成了學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,在今後的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來,創新工作思路,創新工作形式,努力開創我校德育工作的新局面,為培養社會主義合格**人而貢獻力量。

「找缺點、談不足」踐行《社會主義核心價值觀》

主題班會

西湖小學五年級三班魏嘉薇

班會時間:2014.9.9

班會地點:五三教室

一、活動目的:

1.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

2.懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

二、活動形式:分組交流、討論。

三、班會的內容:通過找缺點、談不足等形式,開展「社會主義核心價值觀」主題教育。

四、班會的題目

《發現不足》

五、主題班會即演講比賽流程

(一)主持人開場白:

走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去

回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵,高歌這一路榮耀感動

展望明朝,夥伴們,讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。

社會主義核心價值觀引領我們正在茁壯成長。

下面就讓我們共同走進主題班會,找找自己的缺點,談談自己的不足;去領略社會主義核心價值觀的意義與偉大

(二)對照社會主義核心價值觀,分組交流、討論找找自己的缺點,談談自己的不足。

1.魏相茹交流

2.任珊珊交流

3.呂名遠交流

交流(三)各小對長進行總結

(四)主持人結束語

樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任,也是我們的義務,還是我們的光榮!作為一名小學生,我們必須向革命先輩學習,好好學習,積極探索,無私奉獻,在學習中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。

讓我們共同進步,共同成長吧。

我宣布,本次主題班會即演講大賽到此結束。

核心價值觀記心中主題班會總結

社會主義核心價值觀記心中 主題班會總結 核心價值觀記心中 進校園活動以來,我班積極行動,通過活動向學生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來,與行為習慣培養結合起來,努力培養學生積極的人生態度 健康的心理情感 高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,並付之...

社會主義核心價值觀主題班會

一 活動目的 1 通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。2 懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。二 活動形式 演講比賽 三 班會的內容 為學習社會主義核心價值觀,通過班會的形式,開展 社會主義核心價值觀 主題教育。...

6 1社會主義核心價值觀主題班會

六年級一班主題班會 活動目的 1 通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。2 懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。活動過程 一 什麼是價值觀 教師講述 因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方 ...