社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動，目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解，鍛鍊學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養學生的專業素養。它是培養學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環節，是素質教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現培養目標。
一、方式
本專業的社會實踐提倡採用多種形式，從當前的實際出發，採用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目，報當地電大審核批准，學生根據題目開展調查活動，寫出調查報告。
二、內容
電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色，活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等範圍內。
三、要求
1.電子商務專業的學生，必須參加社會實踐。
2.開展社會實踐的時間由學生自主安排，學生向所在學校，作好調查過程記錄。
4.參加社會調查活動的學生，根據調查結果寫出調查報告。
調查報告的內容應包括：調查物件一般情況、調查內容，調查結果，調查體會。字數要求不少於。
調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、資料真實;結論要有理、有據。
5.以小組為單位進行社會實踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交乙份調查報告，如小組合寫，需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明，且字數須在以上。
6.提交調查報告或專案報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。
7.調查報告應自主完成，禁止抄襲，如有抄襲行為將視同考場作弊，取消下次補做機會。
四、考核與成績評定
1.考核內容
社會實踐時的基本情況與表現;
調查報告的內容與文字表達。
2.考核標準
社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。
對於社會調查，調查過程記錄清楚完整，調查內容真實，完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整，調查內容真實，沒有完成調查題目指定要求者，如果能夠對調查過程進行認真分析並寫出體會者也為合格。凡調查過程記錄不完整，調查內容不真實者為不合格。
3.成績評定辦法
由個人填寫鑑定表，由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。
調查報告由兩人評定，其中一名應為被調查單位有關負責人。分校負責審核。
初評不合格者，允許補寫一次。
4.調查報告經審核合格後給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調查報告者不計學分。
五、時間安排和步驟
1.學員於前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表，學校通過學員自審、班主任審核及專業責任教師審核三個環節對學員參加社會實踐的資格進行審查。
2.學校於前一學期的第16周確定社會實踐指導教師，學員應及時與指導教師取得聯絡。
3.學員利用假期完成社會調查報告。報告於開學後第2週交學校初審。
4.學校於教學計畫規定學期第5周上報社會實踐報告成績彙總表。
2023年暑期社會實踐報告書
——中國電信股份*******營業部摘要：1.學習了解了電信的各種業務經營知識及資費、增值業務、商
務領航、3g業務等理論知識，並且到營業廳現場觀摩以及走訪客。
2.為一位阿姨的服務過程，工作人員的教導使我明白了乙個工
作人必須有的態度，自信和知識。
3.參加了電信的3次會議，會議的主題分別是：加強對工作的
認識並提高業務能力，總結7月份工作並部署8月份工作計畫，優秀
營業員情景演示及會議。
4.對3g有了新的了解。
5.對這次實踐深有感觸：社會才是真正的學校。
正文：暑假期間為了提高自己的社會實踐能力，拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自
己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，並且能夠在生活
和工作中很好地處理各方面的問題。我便到我們鎮的電信營業部工
作，開始了這個假期的社會實踐。
這次暑假實踐是從七月二十號到八月二十號，期間還休息了近
六天。首先第一天去的時候工作人員詳細的向我們介紹了營業廳，還
帶我們參觀了營業廳，在參觀前，老師給了我們提出了問題，要我們
搞清楚營業廳的分割槽，各功能，設施等並且提出不足。我們觀察時注意到了大的明顯的地方而忽略了細節，比如營業廳門前的車輛排放問題、飲水機中的紙杯等問題。這些看似可以忽略的細節在某種情況下，就是決定成敗。
還告訴我們現在通訊行業競爭激烈，只有從細節抓起，從顧客的出發，以人為本，才能給顧客留下好印象，才能留住客戶。第一天他就讓我們多了解了解關於電信的知識，知道電信的各種業務經營知識及資費、增值業務、商務領航、3g業務等理論知識。在閱讀中我學到了很多從來沒有學過的知識。
工作人員囑咐我們認真閱讀了解。以便客戶問起來一問三不知，那就不好了。
第二天，工作人員就讓我們在營業部呆著，幫些忙。說對我們會有好處的，我們就在那做做這個乾乾那個，工作半天下來覺得好枯燥無聊呀！不過多久來了位阿姨，一進來就問我現在電信有沒有搞什麼活動呀？
我細聲細語的向她介紹了一番，她藐視的說道：「我說你聲音還能不能大點，再說來，我就問你有沒有活動，你咯裡吧嗦說了一大堆，你以為我很閒啦！」我憋屈的說了聲：
「有！」她又發飆了：「你什麼服務態度呀！
有？有什麼呀？」我一慌不知道說什麼了，昨天看的那些東西全都忘記了。
她又加緊語氣：「我說你還能說話呀！」正在我不知所措的時候工作人員過來幫我解圍：
「對不起，這孩子第一天來，有些還沒了解，請你多包容。。。。。。」等那位阿姨走了，工作人員向我走過來，我心想不好了，要被訓了。然而，他卻語氣平和的說「在社會中要克服自己膽怯的心態。
有些人剛開始打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不
足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。
有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：「勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。」也要完全熟悉業務知識，學會和別人溝通，這樣會給你帶來很大成功。
公司中很多的業務員都發展了自己的老客戶，或者可以這樣說他們結識了很多朋友，從客戶發展到了朋友，會溝通加強了他們的關係。」我細細體味他說的話，認識到了這其中的道理。在接下的幾天我盡心盡力，也受到了不少顧客的誇獎。
也和工作人員拉近了關係，時不時的向他們多了解社會上的事情。從而也使我倍加自信！
過了十幾天，工作人員安排我們做暑假市場調查，要我們去店鋪及小公司收集資訊。我們走訪了沿街的店鋪，得到了許多相關真實的一手資訊資料。反映了客戶的需要和需求。
這次的行動對我們自身而受益匪淺，同時也為電信公司決策提供了有效的依據。期間我還參加了電信的3次會議，會議的主題分別是：加強對工作的認識並提高業務能力，總結7月份工作並部署8月份工作計畫，優秀營業員情景演示及會議。
實踐期間，我對3g也有了新的了解。以前我對3g的直觀印象就是可以****，但是在電信深入學習以後才知道它的豐富含
義。實踐期間，指導老師帶領我們體驗到了3g上網的無限魅力。電信提供的無線寬頻上網方式有五種：
① wlan ② 1x ③ evod ④ c+w ⑤ 無線e卡。這些上網方式不是簡單的通過無線路由就可以解決的，它是指在有中國電信無線網路覆蓋的地方，使用者可通過中國電信無線寬頻客戶端軟體，選擇無線寬頻或無線寬頻或無線寬頻網路接入方式上網，使用者隨時隨地都能享受高速的寬頻上網服務，並享受中國電信提供的豐富增值服務。與一般上網方式最大的區別就是，在我們自己的電腦上即客戶端要安裝主流資料卡的驅動，它融合了無線寬頻、無線寬頻和無線寬頻多種接入認證方式，可實現最高速度達3.
1m的上網服務，接入方式靈活，可以滿足各種場合下的上網需求。使用者可根據所處的環境，即使在高速的磁懸浮列車上，選擇最佳接入方式，隨時隨地享受優質無線上網服務。 在這次實踐中我深有感觸，也明白了好多課堂上學不到的知識。
人的一生中學校並不是永遠的學校，而是真正的學校只有乙個，那就是社會，大學社會實踐是引導我們走出校門，走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式，是促使大學生投身改革開放培養鍛鍊才幹的好渠道，是提公升思想，修生養性樹立服務社會的思想的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新理念，吸收新的思想與知識。近乙個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視
野，增長了才幹。在此我感謝電信給我這次實踐機會，在今後的學習生活中我一定繼續努力，爭做乙個優秀的大學生。
2023年寒假社會實踐報告書
——中國鋁業鄭州研究院裝置與自動化所
通達學院***於楊
摘要：這次實習的地點是中國鋁業鄭州研究院裝置與自動化所，實踐十天，主要任務是對82臺槽壓表進行組裝檢測。而槽壓表主要由硬體和軟體兩個部分組成，硬體由兩個分體開關、三個聯結器、乙個計時器組成。軟體由一塊繼電器板、一塊cpu板、一塊顯示板、一塊操控板組成。
通過對繼電器硬體的連線可以提高自己的動手能力，特別是對螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用。通過對軟體知識的學習則可以在鞏固大一下學到的電路分析知識的基礎上起到預習模擬電路的功效。通過十天的寒假實踐過程我明白了許多道理，提高了自己的能力，增加了一定的知識儲備，在向一些叔叔阿姨請教的過程中也增加了自己與人溝通學習的能力，可以說是受益匪淺。
十天的時間轉瞬即逝，在完成工作任務的前提下學到了許多與自己專業氣息相關的知識，自己亦是十分高興，期待下次還有這樣好的學習機會！
正文：我個人認為寒假實踐是乙個很好提公升自己能力的機會，如果草草選擇從事一些服務行業則會失去寒假實踐的意義，所以我覺得寒假實踐應該與自身專業越相關越好，這樣既可以鍛鍊自己的動手能力，又可以使學到知識運用到現實生活中去，起到鞏固的作用。更可以了解
到一些與自身專業相關甚至以後會學到、用到的內容。一舉多得，何樂不為。
大一下我們接觸了電路分析這門專業課，也開始了我們的電裝實習課。雖然內容不難，但感覺到自己學的並不好，學習電路分析不知道是為了什麼，電裝實習自製的萬能表在焊電路板的時候有顯現出自己動手能力差的缺點，十分頭痛。針對自己的不足，在我母親的幫助下我來到了中國鋁業鄭州研究院裝置與自動化所進行為期十天的寒假實踐，希望通過這十天的寒假實踐使自己真正做到學以致用。
大學生社會實踐報告書 多篇
很早就想要去打工了，但是因為這樣那樣的理由，最終沒有如願。這次暑假，沒有作業，不用懷著忐忑的心情等待錄取通知書，有充足的時間和愉快的心情去打工。於是，出於安全等因素考慮，決定去媽媽工作的酒廠打工，當然，最主要的原因是媽媽不放心我自己乙個人外出打工。我希望能在這次社會實踐中進一步了解社會，在實踐中增長...
社會實踐報告 多篇
大學社會實踐考核表 實踐課題關於在縣法院的社會實踐報告 姓名教育層次 學號分校 專業法學教學點 指導教師日期 關於在縣法院的實踐報告 理論是灰色的，生活之樹常青 只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，乙個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通...
社會實踐報告關於社會 多篇
第一篇 社會實踐報告 關於在縣法院的社會實踐報告 大學社會實踐考核表 實踐課題關於在縣法院的社會實踐報告 姓名教育層次 學號分校 專業法學教學點 指導教師日期 關於在縣法院的實踐報告 理論是灰色的，生活之樹常青 只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同...