預防煤氣中毒主題班會教案

四（2）班黃矗

學習目標：1、了解煤氣中毒事件，提高安全防範意識；

2、分析煤氣中毒的原因，懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；

3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

學習重點：了解煤氣中毒的情況及處理方法；

學習難點：煤氣中毒的處理方法；

一、匯入新課:

煤氣中毒是怎麼回事?什麼是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發生過煤氣中毒?當時是怎麼的搶救的?

二、學習新課:

1、煤氣中毒的季節和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由於使用者的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產生一氧化碳氣體-煤氣。

一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內強佔人體內所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。

一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒後人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣**，由於體內的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造**的昏迷並危及生命。

3、煤氣的症狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的症狀是:頭昏頭痛，眼花心慌，噁心嘔吐，緊接著上述症狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。

最後常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發現煤氣中毒的患者，首先應該立即開啟門窗，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。

三、班會過程提要

1、問答題

(1)假如你煤氣中毒了，你該怎麼辦?

(2)目前我國北方許多地區冬季取暖仍採用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發生，是什麼原因導致煤氣中毒呢?

(3)如何預防煤氣中毒?嘗試舉例加以說明。

2，例項分析討論。3個在校外租房準備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時開啟門，3人倖免於難。

她和另外兩個同樣準備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時許，3人在有空調的客廳裡看書，廚房在燒開水。「不知過了多久，我們都覺得頭暈，全身沒力氣……」小郭說，她和另乙個同學漸漸沒了力氣，趴在書桌上動不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了，剛說完，她也癱倒在地。

但小李並沒放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩公尺不到的距離，爬了很久。她終於站了起來，門被開啟了，一股新鮮空氣進來。「我當時只有乙個念頭，不開啟門大家都要完蛋。

」小李說。約過了10分鐘，小李體力有所恢復，打**叫來同學，她們被送往校醫院。

(1)、小組討論，這個例項說明了什麼現象?

(2)、假如這種現象發生在你身上，你怎麼處理?

四、課後小結

1、通過這次主題班會，同學門都基本掌握了什麼是煤氣中毒，以及發生了煤氣中毒該採取的措施。

2、讓學生在思想上，意識上要懂的自我保護、提高應急、自救與保護能力

3、提高日常生活的保護意思，從小事做起。養成良好的生活習慣。