h、碰到困難繞著走。
小品表演：學習中要培養堅強意志
同學a聰明調皮，但意志較薄弱，碰到難題就退縮，不肯自己動腦筋，喜歡抄襲別人的作業。在家裡則喜歡看電視，媽媽喊他做作業，他坐在書桌邊沒有幾分鐘，便又跑到了電視機前。
學生討論：1、同學a有哪些意志薄弱的表現?2、錘煉意志從什麼做起?
聯絡自己實際情況交流如何培養堅強意志。
挑出幾位典型同學，請他們談談如何做起。
a、(學習困難)聽好每一堂課，獨立完成每一次作業，多問同學和老師。
b、(表現不好)列出自己不好的表現，一條條克服。
c、(體育不好)堅持鍛鍊，上好每一堂體育課。
d、(勞動不積極)做好每一次值日生工作。
請其他同學提建議：
結對幫助、同桌監督、不提供作業給別的同學抄襲、不嘲笑後進的同學、有同學問問題熱情解答等。
老師小結：1、有計畫地去做不感興趣但能鍛鍊意志的事。2、給自己敲警鐘，如選適用於自己的座右銘鞭策自己，使自己的意志鍛鍊不半途而廢。3、從具體的小事做起，從現在做起。
乙個人遇到困難挫折，如果你自己不用堅強的意志救自己，那誰也救不了你。4、學生自我意志測定：
專案能堅持
偶爾不能
不能你能堅持獨立完成每一次作業嗎？
你能堅持上好每一堂課嗎？
你能堅持每天按時起床嗎？
你能堅持每天不遲到，不早退嗎？
如果你「能堅持」，說明你能在這些方面開始養成良好的意志品質，希望你能堅持下去
如果你「偶爾不能」，說明你在這些方面還有薄弱的環節，應制定具體的鍛鍊計畫並去做；
如果你「不能」，說明你意志品質薄弱，首先需從這些小事出發，對自己明確提出鍛鍊意志的任務。
學生提問：
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「迎校慶獻給母親的禮物」主題班會策劃書
卷首語厚德博學慎獨遠志
飲水思源，作為職醫的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發展。在職醫60年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願學校積歷史之厚蘊，巨集圖更展！再譜華章！
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裡，我們手握著春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
2023年9月，我校即將迎來六十年華誕。六十年風雨歷程，六十載磨礪奮進。六十年校慶既是展示我校歷史發展成就的重要時機，也是邁向新程序開創新輝煌的重要機遇。
為迎接校慶，傳承校風、弘揚職醫精神，讓同學們更了解學校的歷史，增強對母校的感情，激發學習的興趣，我班選擇在這樣乙個陽光燦爛的日子裡開展以「迎校慶獻給母親的禮物」為主題的班會。
一、班會主題
「迎校慶獻給母親的禮物」
以自己的實際行動出發，迎接學校六十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。
二、班會策劃人 11級普高助產班班委
三、班會時間
2023年6月3日下午
四、班會地點山西職工醫學院11普高助產班教室
五、參會人員全班同學
六、班會形式
本次主題班會以班委演講校風校史和《校慶知識有獎競答》和「感恩母校」主題詩歌朗誦為主體內容開展。
七、班會組織
（一）前期準備
1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及準備好相關材料，做好前期準備；
2、班長對班級同學進行校史講解；
3、通知全班同學準時參加主題班會；
4、由生活委員購買班會所要的獎品。
（二）班會流程
1、班長發言：請班長簡單的介紹我校的校史及其他關於校慶的事項；
2、校史知識搶答：這個互動環節既能讓班會的氣氛high起來，又能讓全班同學更加了解學校；
3、調節現場氣氛，請相關同學做好準備進行「感恩母校」詩歌朗誦；
4、班長對本次班會進行總結
（班會期間團支書負責記錄會議具體流程，宣傳委員負責拍攝班會**）
（三）後期整理
需於2023年6月8日晚七點前將班會記錄和**做成電子檔和紙質形式交給系部，以便進行整理和總結。
八、班會要求
1、任何人不得無故缺席，如確有重要事情不能參加班會，必須提前請假。
2、班會期間不得做其他與班會主題無關的事情。
3、合班委要積極配合，確保本次班會取得圓滿成功。相親相愛一家人
實驗小學五(1)中隊執教：夏春群
一、活動目標：
通過活動使學生能認識到自己是班級這個大家庭中的一員，我們應該關心家庭中的每個人，讓我們的家庭充滿溫馨，同時大家要團結一致，互相幫助，互相督促，關心班集體，為集體作貢獻。
二、活動準備：
1、學生每個人收集個人與集體的名人名言，想好為班級獻一計。
2、準備遊戲的紙。
3、慶祝生日的蛋糕等。
4、朗誦《我是……》。
5、舞蹈《我的家，你的家》。
6、各個環節用的錄音和多**。
三、活動過程：
中隊長：請各小隊集合。
主持人甲：青青的松林是蘑茹的家。
主持人乙：藍藍的天空是白雲的家。
甲：廣闊的牧場是牛羊的家。
乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。
甲：寬敞明亮的教室是我班師生共同擁有的家。
乙：奉賢縣實驗小學五(1)中隊《相親相愛的一家人》主題隊會現在開始。出旗，唱隊歌。我們有個溫暖的「家」
甲：每個人的成長都離不開集體的幫助。
乙：我們每個人都渴望有乙個溫暖的家。
甲：大家也許都還記得，在那天的作文課上。
乙：像這樣隊員之間互相關心、互相幫助的事還很多很多。
甲：五(1)班就是我們每個隊員溫暖的「家」。我們的「家」充滿力量
乙：現在讓我們來做乙個《你追我趕》的傳紙遊戲。
甲：愉快的遊戲做完了，在**和做遊戲的過程中大家有什麼感受呢?
乙：人是生活在集體中的，個人的進步離不開集體的幫助，碰到困難只要依靠集體的力量，就能克服。
甲：是啊，眾人一條心，黃土變成金，一雙筷子能折斷，十雙筷子難折斷。
乙：只要大家團結起來，集體的力量是巨大的。
甲：對，做其他的事情也是這樣，只有團結一致，做事才能成功!我們為「家」獻一計
乙：噢，對了，剛才沙粒、磚頭、樹、水滴知道我們要開主題隊會，它們也要求參加，隊員們讓我們熱烈鼓掌歡迎他們。
甲：沙、樹、磚、水滴，他們團結一致，為他們的集體作貢獻，隊員們，你們為集體做了哪些事呢?
甲：我們的「家」是溫暖的。
乙：我們的「家」是充滿力量的。
甲：建設好我們這個「家」，靠你，靠我，靠他，靠我們大家。
乙：經過大家的努力，我們的「家」已經獲得了許多榮譽。
甲：但這只能說明過去，為了讓我們的「家」獲得更多的成績，請你來為我們的「家」獻一計。活動前，我們已經想過了，現在趕快把你們的計策寫在智慧型報上。
乙：聽了隊員們的發言，使我又一次感受到了大家對集體的熱愛。
我們的明天會更好
甲：雷鋒曾經這樣說過「一滴水放進大海才永遠不會乾涸，乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。」像這樣的名人名言還有許許多多。
乙：你找到了什麼名人名言呢?
甲：讓我們銘記住這些名人名言，讓它們永遠激勵著我們。
乙：我在我的小隊。
甲：小隊就是我的家。……
乙：親愛的隊員們，由於我們這個大家庭的每個成員都熱愛集體，所以快樂的氣氛時刻伴隨著我們；下面讓我們盡情地跳起來吧!《我的家，你的家》。
中隊輔導員講話：首先祝賀大家這次主題隊會開得很成功。隊員們互相關心、互相幫助，我們的集體是乙個溫暖的大家庭；我們團結一致，大家又獻出了這麼多好計策，老師真為你們感到驕傲。
最後希望隊員們團結一致，共同努力，早日實現你們的計畫，我相信我們這個大家庭的明天會更好!
中隊輔導員領呼號。
退旗。在《相親相愛的一家人》的歌聲中宣布隊會結束。
四、活動構思：
自從我接了這個班以後，我發現有好幾位班幹部，只是管好自己，不能主動地去關心同學、關心集體。也有幾位同學非常好動，想幹什麼就幹什麼，從沒有紀律約束，也沒有想到自己的行為是否損壞了集體的榮譽。因此在平時的教學和開展隊活動時，總缺少一種學生與學生之間，老師與學生之間的默契。
為了能形成一種向上的凝聚力，培養良好的班集體，我就和隊員們一起組織了這次《相親相愛的一家人》的主題隊會活動。主要是使學生感受到我們這個大家庭的溫暖和力量，從而激勵學生為集體著想，為集體出力。
五、主要活動環節設計：
每個人的成長都離不開集體的幫助，每個人都渴望有乙個溫暖的家。隊會一開始從隊員們幫助張晨的活動中讓大家感受到，因為我們互相關心，互相幫助，所以我們的集體就是乙個溫暖的「家」。
第二個環節是做做愉快的遊戲，說說自己的感受，又明白了只要隊員們團結一致，共同努力，我們的集體又是充滿力量的。
第三個環節是從大家常規的沙、磚、樹、水滴的自述中，懂得了身為集體中的一員，要為集體出力。隊員們群策群力，為我們的「家」獻上一計，用他們的實際行動，充分體現了他們對集體的熱愛。
最後，說說名人名言，並把它作為自己的座右銘，我們相信我們的「家」明天會更好。
整個主題隊會中，隊員們通過自己幫、自己玩、自己說、自己設計、自己找等形式充分發揮了學生的主體性，特別是在「我們為『家』獻一計」中，既發揮了學生的個性特長，又培養了他們創新能力，同時又進行了集體主義的教育，真可謂是一舉多得!
勿以善小而不為，勿以惡小而為之
高二（1）班班主任劉惠萍
課前準備：
要求學生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，並在班會課上討論。
活動過程：
一、創設情景，引入主題：
主持人：大家知道在2023年，羅馬尼亞**把一對棕熊作為回贈禮物送給了我們祖國，如今中國有了許多棕熊大使的子孫們。眾所周知，動物是我們人類的朋友，但是，竟然有人為了驗證熊的嗅覺是否靈敏，毫無人性地用火鹼、濃硫酸去殘害它們。
你們看，有的棕熊的舌頭已經被燒成了重傷，有的棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。大家知道這事件的罪魁禍首是誰嗎？他竟然是清華大學的高材生——劉海洋。
主持人：是啊！頭上有無數榮譽光環的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發生，我們應該從現在做起，從日常行為中做起，培養良好的公民道德，做到
勿以善小而不為，勿以惡小而為之
「錘煉堅強意志」主題班會教案
錘煉堅強意志 主題班會教案08 5 6高二年七班 一 教學目的 通過此次班會課教學，使學生懂得意志主要是在困難的行動中表現出來的。懂得成功和挫折是緊緊連在一起的，懂得只有在學習和生活中嚴格要求，進行自我鍛鍊，意志才可能堅強起來。二 教學準備 1 學生預先查詢成功人士資料 2 教具 多 錄音機 三 過...
「錘煉堅強意志」主題班會教案
錘煉堅強意志 主題班會教案08 5 6高二年七班 一 教學目的 通過此次班會課教學，使學生懂得意志主要是在困難的行動中表現出來的。懂得成功和挫折是緊緊連在一起的，懂得只有在學習和生活中嚴格要求，進行自我鍛鍊，意志才可能堅強起來。二 教學準備 1 學生預先查詢成功人士資料 2 教具 多 錄音機 三 過...
磨練堅強意志主題班會
師 古人說過 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 課件展示 可見生活中看似很小的事情，對我們的影響可能是巨大的。學生總結 1 從小事做起，持之以恆，是磨鍊意志的方法 教師 請同學反思自己的生活 小組討論 師 生活中並不是所有的事情都會使我們感興趣，但這些事情可能會很有意義。如果我們堅持去做，不僅會在這件...