北語17春《課程理論》作業

2022-10-16 10:12:02 字數 3316 閱讀 3061

試卷總分:100 得分:100

一、 單選題 (共 6 道試題,共 24 分)

1. ()目標是指有意識或無意識地依據一定的哲學或政治見解,推演出普遍的、一般的教育宗旨或原則,再將這些宗旨或原則運用於課程領域,使之成為課程領域一般性、規範性的課程目標。

a. 表現性

b. 展開性

c. 普遍性

d. 行為

滿分:4 分

正確答案:c

2. 影響課程實施操作層面的主體有:學校領導、教師、()。

a. 教育行政部門

b. 社會集團

c. 課程專家

d. 學生

滿分:4 分

正確答案:d

3. 以學科知識分化程度為標準,課程可分為()。

a. 國家課程、地方課程、校本課程

b. 分科課程與綜合課程

c. 學科課程與活動課程

d. 必修課程與選修課程

滿分:4 分

正確答案:b

4. ()是完成一項課程計畫的整個過程。它包括設計課程方案與文字、課程實施與教學、課程評價與課程修訂等工作。

a. 教材編寫

b. 課程設計

c. 課程型別

d. 課程開發

滿分:4 分

正確答案:d

5. ()是指在學校課程的設計與開發過程中將所有課程型別或具體科目組織在一起所形成的課程體系的結構形態。

a. 課程內容

b. 課程結構

c. 課程型別

d. 課程設計

滿分:4 分

正確答案:b

6. 以課程開發與管理主體劃分,課程可分為()。

a. 國家課程、地方課程、校本課程

b. 分科課程與綜合課程

c. 學科課程與活動課程

d. 必修課程與選修課程

滿分:4 分

正確答案:a

二、 多選題 (共 8 道試題,共 32 分)

1. 課程內容選擇中容易出現的問題有:()。

a. 課程目標流失

b. 課程內容超載

c. 課程內容遠離學習者生活

d. 課程內容偏向本本

滿分:4 分

正確答案:abcd

2. 隱性課程具有具有()。

a. 瀰散性和普通性

b. 永續性

c. 消極和積極的「兩重性」

d. 學術性和非學術性

滿分:4 分

正確答案:abcd

3. 課程內容的取向主要有如下幾種:課程內容即()。

a. 學科

b. 教材

c. 學習活動

d. 學習經驗

滿分:4 分

正確答案:abcd

4. 關於課程內容的組織,泰勒提出了三條準則,分別是:()。

a. 連續性

b. 順序性

c. 整合性

d. 全面性

滿分:4 分

正確答案:abc

5. 課程目標的功能包括:()。

a. 正向功能

b. 導向功能

c. 調控功能

d. 評價功能

滿分:4 分

正確答案:bcd

6. 知識、兒童和社會是影響課程發展的三個最基本的因素。依據三者在課程編制中的不同地位和作用,可以把課程設計分為三種型別:()。

a. 知識本位課程設計

b. 兒童本位課程設計

c. 學校本位課程設計

d. 社會本位課程設計

滿分:4 分

正確答案:abd

7. 教材的編寫和選用要遵循幾條原則:()。

a. 針對性

b. 科學性

c. 系統性

d. 趣味性

滿分:4 分

正確答案:abcd

8. 作為課程內容的知識可劃分為兩大類:(),每一類均包括認知性知識或經驗要素、道德性知識或經驗要素、審美性知識或經驗要素、健身性知識或經驗要素、勞動技術性知識或經驗要素。

a. 直接經驗的知識

b. 文科知識

c. 間接經驗的知識

d. 理科知識

滿分:4 分

正確答案:ac

三、 判斷題 (共 11 道試題,共 44 分)

1. 教學內容比課程內容的外延更廣泛。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:a

2. 我國現階段的基礎課程改革要突出課程的均衡性、綜合性和選擇性特徵。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

3. 課程改革的重要環節是課程實施。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

4. 活動課程過多注重間接經驗的學習,易脫離學生的生活經驗。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:a

5. 在我國,「課程」一詞最早出現在漢朝,孔穎達在《五經正義》裡為《詩經·小雅·巧言》中「秩秩大猷,聖人莫之。奕奕寢廟,君子作之」一句注疏:

「以教護課程,必君子監之,乃得依法制之。」據考證,這是漢語文獻中最早出現的「課程」一詞。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:a

6. 與課程目標相比,教學目標的範圍要小,包含年級教學目標、單元教學目標和課時教學目標。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

7. 課程實施包括課程採納、課程調適、課程應用等環節。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

8. 課程可以一般地定義為:學生在學校中學習的科目、參與的活動及其目標、範圍與程序的總和。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

9. 課程計畫是學科教學工作的基本框架。又叫「課程綱要」、「教學大綱」。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:a

10. 顯性課程具有直觀性、明顯性,可操作性,是能夠測評的課程。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

11. 課程內容的選擇是根據特定的教育價值觀及相應的課程目標從學科知識、當代社會生活經驗或學習者的經驗中選擇課程要素的過程。

a. 錯誤

b. 正確

滿分:4 分

正確答案:b

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