國際學校三年級下冊數學第十四周周練習

2022-10-16 10:09:05 字數 2021 閱讀 2813

班級姓名等第20150606

小數含義和讀、寫法:十分之幾可以用零點幾表示, 可以表示為 0.1, 可以表示為 0.3

小數的大小比較:先比較整數部分,整數部分大的小數就比較大;若整數部分相同,再比較小數部分。

小數加減法:和整數加減法一樣,要做到數字對齊,滿十進一,退一當十。 家長簽字一 .選擇(將正確答案的序號填在括號內)

1.買一支價錢是3.5元的簽字筆,下面哪種付錢方法是適當的?( )

a.付6枚5角b.付1張5元 c. 付一張5元和1張1元

2.把4分公尺5厘公尺寫成用「分公尺」作單位的小數是( )分公尺。

a.4.5b.0.4c. 0.5

3.下面是中國男子百公尺紀錄:劉長春10.7秒(2023年) 周偉10.17秒(2023年)

蘇炳添9.99秒(2023年)。( )跑的最快。

a.劉長春b.周偉c. 蘇炳添

4. 圖( )的塗色部分可以用0.3表示。

abc.

5.按照下面這組數的排列規律,括號裡應該填的數是多少。

(1) 0.2 、0.5 、0.81.4 、1.7 、……

(2) 0.1 、0.61.6 、2.1 、2.6 、……

(3) 0.1 、0.1 、0.2 、0.4 、0.7

a. 0.9b. 1.1c. 1.3

6.馬老師的身高180厘公尺,比小林高3分公尺,小林的身高是( )公尺。

a. 150b. 1.5c. 2.1

7.計算 8.6-2.7 時,下面列式正確的是( )。

a. 8 . 6b. 8 . 6c. 8 . 6

2 . 72 . 72 . 7

6 . 15 95 . 9

8. 0.7 ( ) 0.5 0.6( ) 1.3 0.7 公尺 ( ) 5 分公尺

0.8元( ) 8角 0.9cm2( )3 m28.55 .8

abc. =

二 .想想,填填,比比,畫畫。

1. 9個辣椒的是( )個;18個蘋果的是( )個;24個桃子的是( )個;1公尺的是公尺,是( )公尺,也是( )分公尺。

2是1元的,是( )元,再添上( )元正好是1元。

3. 8元 4.8元 5.8 5.29.9 公尺 9公尺9分公尺

4. 在括號裡填上合適的小數。

7分公尺=( )公尺9元1角 =( )元

8角 =( )元6公尺3分公尺=( )公尺

6厘公尺=( )分公尺5厘公尺3公釐=( )厘公尺

5.寫出三個大於 0.4 而小於1的小數

寫出三個大於1.1而小於 1.9 的小數

寫出三個接近 10 的小數

6.0.5+0.8的和是( )個十分之一,0.8-0.5的差是( )個十分之一,

3.5+0.8的和是( )個十分之一,3.5-0.8的差是( )個十分之一。

7.填上合適的小數,從大到小排列是

(1)填的小數中,( )在整數4和5之間。

(2)填的小數中,( )最接近2,( )最接近3。

8.我發現:數軸上的數,右邊的數要比左邊的數要( )。

三.列豎式計算並驗算:

7-2.86.5-2.73.8+6.936×76=

4.解決問題。

1.下面是三種水果的價錢。

(1)買2千克應付多少元?

(2)買1千克和1千克一共要付多少元?

(3)1千克比1千克便宜多少元?

2.張大爺買來10公尺長的鐵絲, 修籬笆用去3.6 公尺, 做曬衣架用去2.2 公尺。

(1)修籬笆和做曬衣架一共用去多少公尺?(2)鐵絲比原來短了多少公尺?合多少分公尺?

(3)剩下的鐵絲圍成乙個長1.1公尺、寬0.9公尺的長方形,夠不夠?

3.小林從學校回家要走0.7千公尺路。星期五放學後,從學校出發0.4千公尺後,又回學校拿週末作業紙。這次回家比平時多走多少千公尺?

七年級第十四周

2014年下學期第十四周七年級測驗卷 3單元一元一次方程 班級姓名學號 a卷 一 填空題 1 在 2x 1 2x 1 3x 3 3 t 1 3中,等式有方程有填入式子的序號 2 若 m 4,則m 3 冬季練長跑,小明今年跑100千公尺,比去年的2倍還多8千公尺,去年小明跑多少千公尺?設去年小明跑x千...

六年級第十四周數學週末練習

2015年秋六年級第十四週末作業 一 填空 1.一本書打八五折後,便宜了9元錢,這本書原價是 元。2.陳老師出版了一本書獲得稿費5000元,按規定,超出800元的部分應繳納14 的個人所得稅。陳老師應交稅 元。3.小強的媽媽在銀行存了5000元,存期三個月,年利率是2.50 到期時,她應得利息 元。...

一年級第十四周主題班會

快樂讀書 主題班會 新江中心小學一年級組 主題 我讀書我快樂我成長 活動口號 我讀書我快樂我成長 活動目的 1 通過活動提高同學對讀書重要性的認識,促使他們努力學好科學文化知識,提高學習積極性,養成良好的讀書習慣。2 通過蒐集 背誦與讀書求知有關的名人名言 名人小故事,重點引導隊員學習名人嚴謹治學的...