高一生物必修一第五章第二節
細胞的能量「通貨」-atp [教案]
【三維目標】
知識與技能 1.簡述atp的化學組成和特點 2.寫出atp的分子簡式 3.解釋atp在能量代謝中的作用
過程與方法通過學生閱讀教材和分析教材，培養學生的閱讀能力和分析能力
情感、態度與價值觀激發學生的學習興趣和滲透熱愛自然和生命的情感教育
【教學重點】 atp化學組成的特點及其在能量代謝中的作用
【教學難點】 atp與adp的相互轉化
【課時安排】 1課時
【教具準備】 多**課件
【教學方法】 指導閱讀、講練結合
【教學過程】
[匯入] 提問：螢幕上這首詩描繪昆蟲是什麼？
請學生聽朗誦唐朝詩人杜牧的詩作《秋夕》，講解螢火蟲發光的作用及原理。設疑引入新課：細胞的能量「通貨」-atp。
[新課**]
1、atp的分子結構
活動一：學生自學教材第88頁第二段及旁欄中的相關資訊，初步了解atp的化學組成及分子結構。
[閱讀提示] atp的元素組成有哪些？是由哪些化學成分構成的？
[問題]：腺嘌呤、核醣、磷酸是如何連線構成atp的呢？
出示課件：講解atp的分子結構模型。
活動三：討論atp分子的化學簡式及atp分子的化學特點。
1.[討論]這種化合物為什麼叫atp？atp這三個字母代表的含義是什麼？
2.學生嘗試寫出atp分子的結構簡式：
3.[討論]：「－」和「～」這兩個符號的含義有什麼不同?
課件展示高能磷酸鍵相關資料p與p之間的化學鍵水解釋放的能量為30.54kj／mol,a與p之間的化學鍵水解釋放的能量為13.8kj／mol，前者是後者的兩倍多。
一般把水解時釋放能量在20.92kj／mol上的，都稱為高能化學鍵，用「～」表示；普通化學鍵就用「－」表示。由於atp具有高能磷酸鍵，所以atp是細胞內的一種高能磷酸化合物。
2、atp與adp的相互轉化
[提問] 1、atp作為高能磷酸化合物，在供能時，如何釋放能量？
2、atp供能過程中，可形成哪些產物？ 3、atp的生理功能是什麼？
的水解 展示atp的水解反應：： atpadp + pi + 能量
介紹adp的名稱及與atp的關係：
[資料分析]: 一正常人體中atp和adp總量很少，基本保持不變，大約為2～10mg，但乙個成年人靜止狀態下一天將有40kg的atp發生水解。
[討論] atp的含量很少需要量卻很多，生物體是如何解決這一矛盾的呢？
[討論回答]：細胞中進行atp的分解的同時也存在atp的合成。
的合成 展示atp合成的反應式：adp + pi + 能量atp
[討論]以上的兩個反應能不能看做化學上的可逆反應？
引導學生從反應條件，能量**兩個方面進行分析，並請學生在筆記上寫出合併之後的反應式。
[提問]adp轉化成atp的過程中，所需的能量從**來？
請同學們分析教材中的「adp轉化成atp時所需能量的主要**」**。
3、atp的利用
[設疑]atp水解釋放的能量到**去了呢？請大家舉例說明。
利用教材90頁「atp的利用舉例」**，討論atp利用的途徑。
總結：atp水解釋放的能量可以用於各種生命活動。
[課堂小結]
[鞏固練習]課件展示
[課後作業] 材料分析
【板書設計】
第三節細胞的能量「通貨」atp
一、atp的分子結構：a－p～p～p
二、atp和adp可以相互轉化
atpadp＋pi＋能量（物質可逆，能量不可逆）
三、atp的利用細胞的能量「通貨」
《細胞的能量「通貨ATP》教學設計
第2節細胞的能量 通貨 atp 教學教案 華寧二中陳喬福 教材分析 細胞的能量 通貨 atp 主要介紹了atp的化學組成和特點，atp與adp的相互轉化，atp在能量代謝中的作用等內容。atp是細胞進行生命活動的直接能源，在所有生物的代謝中占有重要地位，為後續的細胞的光合作用 呼吸作用作鋪墊，具有承...
《細胞的能量通貨 ATP》教學反思
匯入反思 導課 由新葉伸向和煦的陽光 蚱蜢覬覦綠葉的芬芳 螞蟻搬運食物 他們都在為生存而獲取能量！運動員奮力拼搏 能量在細胞裡流轉激盪！以及能源物質的形式匯入新課的學習，螢火蟲的發光現象 提出問題，進行討論 螢火蟲發光的過程需要能量嗎？討論後，學生會想到葡萄糖。然後，多 展示 實驗 螢火蟲發光的原因...
細胞的能量通貨 ATP》教學設計與反思 2
參賽號 0815 1 教材分析 本課題為人教版高一生物必修一第五章細胞代謝內容，教材以 細胞的能量 通貨 atp 為中心話題，圍繞 atp 展開討論與學習。細胞生命活動需要能量，這些能量來自 根據學生已有知識可知葡萄糖 脂肪等有機物可以為細胞提供能量，但是這些物質能否為細胞的各項生命活動直接提供能量...