鯤鵬展翅正當時培育英才譜華章

2022-10-10 20:30:02 字數 2604 閱讀 7756

鯤鵬展翅正當時培育英才譜華章 ——記奮進中的江西九江德安二中

一所學校能夠強勢躋身名校之林,絕不僅僅是靠優美的環境、一流的裝置,更需要領頭人超前的辦學理念、科學的管理藝術以及溫馨的校園氛圍。

江西省德安縣第二中學(以下簡稱德安二中)校長戴和林多年來心繫教育、情牽桃李,他有克服困難的勇氣,有直達本質的睿智,更有揮斥方遒的氣魄。近年來,學校在他的推動和力倡之下,堅持「一二三四五六」的辦學理念,提出「在質量上求生存,在管理中求發展」的口號,全體德安二中人齊心協力,實現了學校的強勢崛起,成為江西教壇一顆閃亮的明星,舊貌新顏的轉變,凝聚的是全體德安二中人的辛勤耕耘……

理念為魂高舉創新的旗幟

在教育改革中抓住機遇,把學校辦成一所精品名校,就要有超前的辦學理念。戴和林校長清晰地認識到了這一點,於是堅定地提出了「一二三四五六」的辦學理念,並使之成為乙個具有很強操作性的「體系」。

光大「乙個理論」——即以美國哈佛大學霍華德·加德納教授的多元智慧型理論為指導,強調因材施教,著重發現式教育,提倡揚長補短,力避求全責備。

借鑑「二個經驗」——即大力推廣江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的經驗,提倡「先學後教,自主學習」的教學模式,積極穩妥地推進「高效課堂」。

實踐「三個主張」——一是主張「三個崇尚」:崇尚敬業精神、崇尚教學一線、崇尚教學能手;二是主張「四個提倡」:提倡以校為家,愛生如子;提倡以人為本,實行現代化、科學化、人性化管理;提倡全人教育(人才、人格、人文的有機統一);提倡素質教育;三是主張「五個注重」:

注重教學研究,講求改革創新;注重實際效果,講求真抓實幹;注重品牌打造,講求點滴做起;注重團隊建設,講求團結協作;注重目標激勵,講求奮發有為。

構建「四園」校區——力爭把學校打造成探知求能的學園、和睦溫馨的家園、四季如春的花園和流連忘返的樂園。

培養「五有」學生——努力將學生培養成「有文化、有道德、有養成、有潛質、有體質的『五有』學生。」

實現「六個目標」——將德安二中建成規劃科學合理、建設配套成龍、管理井井有條、環境優美可人、學研氛圍濃厚、質量優質上乘的示範性名校。

在多年的教育實踐中,德安二中認識到:乙個學校要想取得長足發展,必須立足實際、放開眼界,把學校發展與時代緊密結合,使學校的辦學理念處於時代前沿。這樣,學校才能真正地為國家、為社會、為人民服務。

文化為基營造興學的氛圍

幽雅精緻的環境讓人的思想得到薰陶,恬淡平和的氛圍讓人的精神得到昇華。為了給師生創造乙個詩意棲居、幸福成長的環境,德安二中傾力打造興學崇教的氛圍。

該校以建設「環境優美、文化濃厚、恬靜雅緻」的校園環境為目標,通過學校綠色植物造景、建築物的合理規劃、文化用語的張貼布置,來塑造校園的整體形象。同時,修建校園文化長廊,開闢綠色勞動基地,新購圖書5萬多冊,為推進素質教育奠定了堅實的基礎。

興學崇教,離不開一支優秀的教師隊伍。該校先後組織教師到山東昌樂、杜郎口、江蘇洋思、上海、廣州等地中學考察學習,借他山之「石」,攻本校教學管理之「玉」,推動教師專業水平的提高。同時,加強師德建設,塑造時代師表形象,增強教師的職業感、道德感和使命感;加強學術型幹部、智慧型教師、研究型班主任隊伍結構建設;實施「名師工程」,評選「教學明星」、「優秀班主任」等,發揮其帶頭示範和輻射作用。

品格源自內涵,內涵見證成長。德安二中興學崇教之舉,使課堂變得更加鮮活,學生樂學、善學,教師樂教、善教,推動了學校教學品質的提公升。

行動為帆高揚特色主旋律

近年來,德安二中翻天覆地的變化令人瞠目結舌,是何原因讓該校在短短幾年間發生了質變?追尋其發展軌跡,原因在於該校獨特的辦學思路。

「讓學習快樂起來」——德安二中堅持「一切著眼學生的發展」的辦學指導思想,以「快樂學習」為理念,以「拓展思路、引發興趣、啟用思維、增強能力」為目的,培養學生國際化視野,促進了學生全面發展。為使學生喜歡學習,快樂學習,該校積極打造「高效課堂」,將課堂的主動權還給學生,提公升學生自主學習、合作**的能力,讓學生在快樂輕鬆的氣氛中學到知識,張揚個性,從而起到事半功倍之效。

「使行為養成起來」——新年伊始,學校遷至新校區召開的第乙個會議就是「行為養成」動員會。戴校長引用了亞里斯多德的話和泰戈爾的詩指出:青少年時期養成的行為習慣影響人的一生。

並進一步指出,好的習慣使人終身受益,壞的習慣使人終身受害,甚至貽害無窮。不僅如此,學校還專門出台了《德安二中行為養成若干規定》,為該校成為美麗壯觀衛生的校園奠定了堅實的基礎。

「將德、智、體、美、勞統一起來」——德安二中始終堅持在重視抓好智育的同時,把德育放在實施素質教育的特殊位置,大力加強音體美、勞動技術教育和社會實踐活動,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生的全面發展。同時,轉變對學生的評價方式,從單一向多元發展,內容注重個性和發展軌跡,幫助學生認識自我,建立自信。

「把學生潛能釋放出來」——學校的圖書館藏書豐富、設施齊全、環境幽雅,成為師生課餘「充電」的最好場所,充分發揮了「第二課堂」的作用。近年來,學校根據實際情況開辦了美術、舞蹈、數學、合唱、文學、國學等興趣班,為學生搭建起才能學習、展示的平台。

秉承一以貫之的辦學思路,德安二中走過了令人難忘的光輝歷程,該校師生在各模擬賽中斬獲無數獎項榮譽,學校也先後榮獲「江西省教育部門現代教育技術示範學校」「江西省中小學實驗工作先進學校」、「九江市德育示範學校」、「九江市中小學校管理三星學校」等光榮稱號。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在德安二中這所充滿勃勃生機的教育家園,幸福的笑臉書寫著學生們樂觀、向上的個性,堅實的腳印詮釋著教師們對教育事業的激情奉獻。夢想從這裡啟航、希望從這裡公升騰。

我們有理由相信,在「一二三四五六」辦學理念的引領下,德安二中這只世紀鯤鵬必能展翅高飛!

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