張愛玲語言特色

二、悲哀的基調

張愛玲冷眼看世界，她的**有一種滲入人心的疼痛，一種悲從中來的感悟。悲愴淒婉的情感，無聲無息，處處瀰漫。

從語音上來看，較多使用的平聲字，奠定了悲哀的基調。疊音詞的使用，又使這種情感回環蕩漾，久久縈繞。

漢字的每個音節都有高低不同的聲調，古漢語的四聲為「平、上、去、入」，現代漢語的四聲為「陰、陽、上、去」。對於四種聲調讀法的描繪，最早見於唐代的《元和韻譜》「平聲哀而安，上聲厲而舉，去聲清而遠，入聲直而促。」清代語音學家張成孫曰：

「平聲長言，上聲短言，去聲重言，入聲急言。」總的說來，平聲，其聲哀，且尾音自然延長，適宜表達悲愴哀婉的情感。語音古今變化，古四聲與現代漢語拼音並不是完全相同，大致說來，現代漢語中陰平、陽平為平聲。

試以此來看張愛玲**中文字的用音。例如：「生命像聖經，從希伯萊文譯成希臘文，從希臘文譯成拉丁文，從拉丁文譯成英文，從英文譯成國語。

翠遠讀它的時候，國語又在她腦子裡譯成了上海話，那未免有點隔膜。」（《封鎖》）其中平聲字41個，非平聲字26個。對於生命的感受，習慣於順從他人的英文教師吳翠遠的看法，是日復一日單調乏味，有隔膜感。

占多數的平聲字，讀起來慢慢延長的尾音，彷彿是隔了長長的距離，觸不到生命的本質。不能置身生命之中，享受歡喜和煩惱，這人生便有著無限悲涼的味道。

疊音實質上是聲韻交錯的重疊，兼有雙聲疊韻的作用。使聲音以及由此聲音所表達的情緒，得到強化，從而使鏗鏘的越發鏗鏘，婉轉的益見婉轉，蕩漾的更加蕩漾，促節的尤為促節。王國維在《人間詞話》中言：

「余謂苟於詞之蕩漾處多用疊韻，促節處多用雙聲，則其鏗鏘可誦，必有過於前人者。」疊音是漢語特有的一種修辭方式。「恰當地運用疊音詞不僅可以壯大聲勢，協調音韻，加強語意，增強節奏，加深印象，使語言富有感染力，而且可以誇大描繪效果，增強語言的形象性。

張愛玲作為運用語言的高手，當然也十分注重疊音詞的使用。例如「敝舊的太陽瀰漫在空氣裡像金的灰塵，微微嗆人的金灰，揉進眼睛裡去，昏昏的。街上小販遙遙搖著撥浪鼓，那瞢騰的「不楞登……不楞登」裡面有著無數老去的孩子們的回憶。

包車叮叮地跑過，偶爾也有一輛汽車叭叭叫兩聲。」其中疊音詞有「微微」、「昏昏」、「遙遙」、「叮叮」、「叭叭」。五對疊音詞，渲染出一種悠遠漫長的氛圍。

在這日復一日毫無生氣的姜家，一點點的悲哀，也會如墨浸水般瀰漫擴散。而曹七巧那扛著半輩子枷鎖的壓抑、悲哀、淒涼，就是在這樣的空間裡一層層、一重重迴旋蕩漾。

豐富多彩、繽紛艷麗的詞語，不落窠臼、自成一格的比喻的大量運用，展現了張愛玲**語言的華美。「哀而安」的平聲字的運用，奠定了其**悲哀的基調。繁密的疊音詞的運用，又使悲哀的情感迂迴往復、久久蕩漾。

華美與悲哀，在張愛玲筆下得到了充分的演繹和詮釋。張愛玲用自己獨到的語言，寫下種種體驗感受，形成了自己獨特的語言魅力，構築了中國現代文學史上一道靚麗的景觀。

[參考文獻]

[1]黎運漢、盛永生：《漢語修辭學》，廣東教育出版社，2023年版，第548頁。

[2]盧國華：《張愛玲**語言欣賞》，《名作欣賞》，2023年第6期，第42頁。

[3]黎運漢、盛永生：《漢語修辭學》，廣東教育出版社，2023年版，第128頁。