氣排球微課指令碼素材

2022-10-09 03:21:02 字數 3976 閱讀 7239

《氣排球正面雙手墊球技術》微**指令碼

姓名:郭延安李麗丹

**聯絡:

位址:廣西科技大學鹿山學院體育教學部

正文第1場:封面簡介、插曲待定

第2場:

場景:排球場。

班級間的氣排球比賽,我們班連輸了幾場,同學們都很沮喪,我們班最大的問題就是墊球不穩,發球接不起來,談何進攻,下週就是最後一場比賽了,我們不想一直輸下去。此時,班長站起來,決定要尋求幫助,於是,她來到了體育教學部。

人物台詞:

(全體沉默……)

a:都怪我,一傳總墊不好。

b:我也是,好幾次機會都被我破壞了。

c:說來說去還是我們的墊球技術不行,接發球成功率太低,可是我們已經很努力了,這一周我們每天早上6點就起來練球,可是……可是……

a:下週就是最後2場比賽了,我不想再輸球了。

全體人:我也是!

隊長:不行!(猛地站起來)我們應該找一位教練!我們不能再輸球啦!

第3場:

場景:體育教學部辦公室,2位女生找到了教排球的***

人物台詞:

隊長:***,我們班的同學好想好想打好氣排球,我們已經輸了3場比賽了,聽說您是教排球的,您可以給我們指導指導嗎?

女生b:是啊,***,我們每天早上練,晚上也練,同學們都很努力,可是我們還是輸球。

兩人:老師求求您,幫幫我們吧。

***:好,帶我去看看你們的訓練吧。

第4場:

場景:排球場,同學們在練習,雖然很認真,但是球墊得亂七八糟。

人物台詞:

隊長:大家停一停,我把***請過來了,讓她給我們指導指導。

***:大家好,我是丹丹老師,剛才我在旁邊大概觀察了一下你們訓練,在墊球方面的確存在一些技術問題。為了盡快解決你們心中的困惑,首先我們先來了解和解決幾個問題,一,什麼是墊球;二,墊球在比賽中的作用;三,如何掌握和提高墊球技術。

接下來我們一起走進今天的排球課堂。

過渡頁:對墊球技術的認識

第5場:**一段比賽**(下劃線處要求在比賽**中尋找特寫或放慢**)

旁白:墊球的概念?墊球是氣排球基本技術之一,墊球用於接發球、接扣球、接攔回球及處理各種困難球,還可以組織進攻,彌補傳球不足和輔佐進攻等。

在比賽中如果接發球成功率不高,那麼我們就會失去進攻得分的機會,所以大家不能忽視墊球技術在比賽中的作用。墊球技術種類較多:有雙手墊球;單手墊球;跨步墊球;側倒墊球;滾翻墊球及前撲墊球等。

其中,最常用的是前臂墊球,也就是我們所說的正面雙手墊球技術。

過渡頁:完整示範

第6場:

場景:排球場

旁白:正面雙手墊球是指運動員在腹前用雙手將球墊起的動作,它是各項墊球技術的基礎。整個技術過程可分為準備姿勢、擊球手型、墊球動作和擊球後動作四個部分組成。

場景:完整示範(師生做示範),有**伴奏。

注:下劃線部分要求分四個鏡頭特寫。

過渡頁:動作要領分析

第7場場景:教師一邊示範,一邊旁白講解,**伴奏(待定)。

旁白:1、準備姿勢,面對來球成稍蹲或半蹲站立,雙腳可平行或前後開立,雙膝微屈,上體稍前傾,雙手自然放於腹前。

注:下劃線處要求鏡頭特寫或做標註

旁白:2、墊球手型,墊球手形有三種,抱拳式:乙隻手抱著另乙隻手;互靠式:

兩手掌微屈互靠,最常用是第三種疊指式:兩手手指相疊,三種手型要求掌根靠緊,手臂伸直,小臂外翻形成乙個平面。(此處45°拍攝)

注:下劃線處要求鏡頭特寫或做標註

旁白:3、墊球動作:當球飛到腹前一臂距離時,兩手夾緊前伸,主動插入球下,同時配合蹬地、跟腰、提肩、頂肘、壓腕、抬臂等全身協調動作迎向來球,身體重心隨擊球動作向前上方移動。

場景:此處教師和學生對墊示範,講解時動作放慢**。

注:下劃線部分要求鏡頭特寫,箭頭在關健點上做標註

旁白:4、擊球點:在墊球過程中,正確的擊球點是保證出球弧線高低的決定性因素,所以擊球點應保持在腹前高度。(畫面定格在教師擊球瞬間腹前位置,箭頭標註擊球點的位置)

場景:此處教師和學生對墊示範,講解時動作放慢**。

旁白:5、球觸手臂部位及擊球部位:在墊球過程中利用腕關節以上10厘公尺左右橈骨內側所構成的平面擊球的後下部。(畫面定格在球觸手臂瞬間,箭頭標註球觸手部位和擊球部位)

場景:此處教師和學生對墊示範,講解時要求動作放慢**,

旁白:6、擊球後動作:在擊球瞬間,兩臂保持平穩,身體重心繼續協調地向抬臂方向伴送球(要求整個抬臂過程定格分三次放完),擊球動作結束後,立即松雙臂做好下一動作的準備。

(此處下劃線回到慢動作**狀態)

場景:此處教師和學生對墊示範,講解時要求動作放慢**。

第8場:

旁白:以上動作要領我們可以簡單用6句話來概括。兩臂前伸插球下(鏡頭定在插到球下瞬間),兩臂夾緊腕下壓(鏡頭特寫在手臂上);蹬地跟腰前臂墊(鏡頭定在軀幹上),擊點盡量在腹前(鏡頭在腹前);撤臂緩衝接重球(鏡頭定在接重球撤臂瞬間),輕球主動抬送臂(鏡頭定格在抬臂送球瞬間);

場景:老師做示範,根據需要慢鏡頭**

注:要求螢幕右上方根據教師旁白依次顯示動作要領內容。

第9場:

場景:排球場

人物台詞:練習是掌握和提高墊球技術的重要手段,在練習方式的選擇上應循序漸進,從易到難,下面介紹幾種練習方式,希望對同學們掌握墊球技術有幫助。

過渡頁:練習方式

旁白:第一步:徒手模仿練習,要求小臂夾緊外翻;手臂伸直,注意墊球手型。

場景:學生分兩組進行示範

第二步:墊固定球練習,一人持球固定在腹前高度,另一人做墊擊動作,要求

擊球手型和觸球部位要正確。

場景:學生分兩組進行示範

第三步:墊拋球練習,一拋一墊。要求盡量固定拋球的落點,墊球者體會全身

協調用力動作。

場景:學生分兩組進行示範

第四步:對墊練習,相隔3公尺左右進行原地對墊,盡量採用正面墊球。

場景:學生分兩組進行示範

第五步:移動墊球練習:在移動墊球練習中,我們可以採用一人前後、左右自墊;也可兩人同一方向進行移動對墊;還可以選擇多人移動墊球練習。

在移動墊球時要求腳步移動到位,控制好球的方向、速度和落地。

場景:學生根據旁白依次做一人移動、兩人移動或多人移動墊球示範

旁白:在基本掌握技術動作的基礎上可加大練習的難度,如增加拍掌動作、下蹲動作、增加來球速度(採用對牆墊球),以及多球練習(兩人兩個球進行對墊)等,目的是提高同學們的反應、靈活性及對球的控制能力。

場景:學生一人先原地自墊,根據旁白提示拍掌墊球,一人自墊下蹲,一人對牆墊球,兩人多球對墊。(鏡頭逐一拍攝)

第10場:

場景:排球場

台詞:在學練過程中,往往初學者會犯一些錯誤動作,下面你們練、老師來檢查,看看大家的技術動作是否正確。(老師邊移動邊講話)

第11場:

場景:學生自主練習,老師逐一巡查檢驗並糾錯。

逐個呈現正確動作和錯誤動作的對比,並用特寫畫面慢動作呈現正確動作。

1、墊球時手臂沒有伸直,有屈肘翹腕現象,容易造成連擊犯規。(此處講解時畫面定格,並在手臂彎曲及翹腕地方做標註)這是初學者最容易犯的錯誤動作之一。)

糾正:採用徒手模仿或墊固定球練習,強調手臂伸直,壓手腕。

2、墊球時吃不準擊球點,墊擊部位不合理。(講解時畫面定格,並在錯誤位置上做標註)

糾正:採用墊固定球和墊拋球,強調擊球點保持在在腹前一臂距離處,注意觀察前臂墊擊動作,用正確的墊擊平面去找球的習慣。

3、墊球時臀部後坐或全身用力不協調。(講解時畫面定格,並在錯誤位置上做標註)

糾正:可以採用一拋一墊加以糾正,強調屈膝和下肢蹬地動作,以及提肩抬臂動作迎向來球,體會全身協調用力。

第12場

場景:同學們多人圍圈墊球,不時給墊球特寫畫面。

人物台詞:通過練習,同學們的墊球技術已經有了很大的進步,相信他們在比賽中一定能發揮出色,贏得勝利。如果你對氣排球感興趣,歡迎你加入我們的排球課堂,好了,到說再見的時候了,最後讓我們再次回顧氣排球正面雙手墊球技術的動作要領。

第13場:結束篇

旁白:兩臂前伸插球下,兩臂夾緊腕下壓;蹬地跟腰前臂墊,擊點盡量在腹前;撤臂緩衝接重球,輕球主動抬送臂;(要求師生朗誦)

場景:**拍攝過程花絮。

注:根據旁白依次顯示動作要領字幕,**伴奏(怒放生命)

氣排球規則 補充

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氣排球特殊規則

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氣排球競賽規則

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