人員頂崗計畫書

2022-10-03 13:15:04 字數 1628 閱讀 8380

一、頂崗實習目的

通過實習,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力,並取得用人單位正式聘用,人員頂崗計畫。

二、頂崗實習的形式

採取學校安排與學生自主聯絡相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行。

三、學生頂崗實習的任務與要求。

1、遵紀守法,嚴格遵守規定,文明服務。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。

2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關係和人際關係。

四、實習效果

1、頂崗實習達到了專業教學的預期目的。在乙個學期的實習之後,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務有了深一步的認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合實際,將課本上的東西在工作上運用到。

2 、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今後的發展打下了良好的基矗

五、其他事項

1、學校安排或自主聯絡確定實習單位後,要在系學生科辦理詳細的資訊登記。

2、學生從指導教師處領取相關實習資料後,方可離校開始頂崗實習。未經辦理規定手續而私自離校者,其實習成績視為不合格,由此造成的一切後果自負。

3、未繳清學費或未辦理註冊手續的學生,不能參加頂崗實習。

轉眼即過已經到了我們頂崗實習的時候了,面對即將到來的實習讓我想起了陸游的那句詩」紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」師範教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應未來發展需要的合格教師的重要環節。雖說計畫趕不上變化,但是沒有計畫就無從應對變化,所以為了使教育實習能夠順利進行,完成教育實習目標,現根據實習學校,本人學科及具體的個人情況,制定以下個人實習計畫,希望能在實習過程中靈活掌握使用。

一、教育實習概要:

1、實習地點:茶陵紅橋小學

2、實習時間:20xx上期

4、實習主要內容:教學實習,班主任工作實習

二、教育實習預期目標:在本次教育實習中,我要虛心向優秀老師學習,勤於思考,勇於實踐,敢於創新,不斷充實專業知識和提高教學技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力,工作計畫《人員頂崗計畫》。具體目標如下:

1、在教學上:提高備課,講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課,學習他們的講課技巧和教學經驗;認真研讀教材,精心備課,並在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能,爭取完成學校要求的個人獨立授課10節以上的任務,課後積極做好總結,提高自身的備課和講課能力。

2、在班主任工作上;提高個人的組織,協調和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點,積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經驗,協助班主任開展各項活動,協助學校開展各種活動。配合實習隊長和其他隊友,做好實習期間各項工作。

3、在教育調研上:提高科研調查能力。積極參與實習隊的教育調查和教育科研工作,做好總結,完成調研**。

三、教育實習的計畫與安排:教育實習包括教學實習,班主任實習和教育調查三個方面。以下是進度計畫與安排:

(一)實習前準備階段:(2月中—3月初)

1、學習教育實習有關檔案:教育實習工作手冊,教育實習計畫,教育實習評價標準。

2、了解實習學校的體情況,向師兄師姐請教。

3、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準備以及其他相關素材如班會課設計和第二課堂的設計準備。

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