2023年度履職工作總結
轉眼間，一年的教育教學工作已經悄然離去。在這一年的工作中，我嘗到了教育教學的各種苦與樂。深深體驗到生活的充實感，回顧一年來的工作，既有輝煌的成果，也有許多的不足。
現將一年來的履職情況做如下總結：
一、師德師風
自履職以來，我能夠嚴格遵守《教師職業道德行為規範》，依法執教；置身貧困山區，關愛學生；服從上級部門及領導的安排；愛崗敬業，愛校如家，任勞任怨；關心集體，團結同事。為了學生，把自己的愛心，耐心、恆心、細心無私地奉獻給那些活潑可愛的小學生。每時每刻為學生創造出親切溫馨的笑臉，創造乙個個和諧的課堂氣氛。
二、專業知識
知識是人類進步的階梯，是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者，必須具有先進的專業知識，做到與時俱進。在一年來的工作中我謹記時代的迫切要求，不斷的完善，塑造自己。
努力拓寬自己的知識面，精心學習各種有用的專業知識。通過學習，我已具有豐厚而精深的專業知識，能運用自己的才智，調動自己的知識積累，帶著自己的專業知識去研究教材，理解和把握教材。在課堂教學中，我能立足課堂，超越課堂，自創一些適用於所教學生的一些教學方法。
能在教學中擺脫有形的死教案，融注無形的活教案，工作起來得心應手。
三、教育教學能力
（一）在教育教學工作中，我努力做到德育為首，教學為主，以培養學生的創新思維為核心。具體體現在以教師為主導，學生為主體，訓練為主線，教材為主源，充分培養學生的創新能力，大膽移植使用，參與式教學模式，在教學中盡量做到方法新穎，因材施教。對學生的培養做到提優促中輔學困，盡量讓好生吃飽，中間生吃好，差生吃夠。
（二）向課堂40分鐘要質量
向課堂40分鐘要質量，這是每一位走上講台的老師心中的執著追求，我的具體做法是：課前，認真備教材，備教法，備學生，無教案不進課堂，合理有效地利用好課堂40分鐘，向40分鐘要質量，將愛、美、智慧型，貫穿於課堂教學中，注重學生課堂氣氛的啟用和興趣的培養，讓學生樂學，愛學，由以前「要我學」轉變為「我要學」。做到寓教於樂，這樣教師教得舒心，學生學得開心。
課後，認真批改作業，盡量做到面批面改，發現學生的錯誤能及時給予輔導。善於總結自己在教學中的苦與樂，養成了寫課後反思的好習慣。
四、管理工作的經驗和體會
曾經有人說「沒有教不好的學生，只有不會教的老師」。對於這種觀點我非常贊同。教師的工作是教書育人，教師和學生相處時，教師不能總是高高在上，這樣會使你和學生間的關係越來越差。
學生與教師接觸時，是懷著十分崇敬的心情，當然也帶著美好的願望。經過一段時間的了解，如果發現老師願意和學生交流，尊重學生，關心學生，把學生當作朋友，學生自然願意和老師接近，學習起來也帶勁，所謂「親其師，信其道」，整個班級凝聚力就會較強。
五、主要成績及今後努力方向
一年以來，我時時刻刻做到「以身作則，為人師表」，關心愛護每一位學生，嚴格要求自己，勤奮踏實工作，加上領導的關心支援，所教班級學生的成績有明顯地上公升，差生的轉化及優秀生的培養效果比較明顯。無論以前有麼輝煌但都已成為過去，重要的是繼續發揚好的，改掉不足之處。結合實際，我決定採取以下措施來提高自己的教育教學水平。
（一）樹立正確的教育觀念
21世紀是資訊時代，小學生是將建設祖國的生力軍。要塑造什麼樣的人才，成為現代教育觀念的核心。一直以來，我們的教育觀念比較滯後，影響了青少年的兒童的全面發展，不能適應新世紀教育的要求。
因此，要培養未來的優秀人才，必須樹立新型的教師觀。做到：第
一、有狹隘的質量觀轉向整體的素質觀。第
二、有接受教育觀轉向自主教育觀。第
三、由複製型人才觀轉向創新型人才觀。
（二）不斷提高自己蝶e＃_____
履職工作總結
光陰如水，一年的時光悄然而逝。從2008年9月至今，為了更好的學習和發展，我對一年來的工作進行了如下總結。一道德修養方面 良好的道德修養是乙個合格公民的必備素質。教師擔負著教書育人的重要任務，其道德修養層面不僅影響著教師個人形象的發展，而且對學生的德育發展也起著潛移默化的作用。所以在日常的工作生活中...
2023年履職工作總結
一年來，在領導的指導 關心培養下，在同事的支援 幫助及密切配合下，我認真履行工作職責，加強學習，不斷提公升自身素質，堅持 學中幹 幹中學 的工作原則，嚴格要求自己 求真務實 踏實幹事，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。一 加強學習，提公升素質，努力提高工作能力。首先，認真加強思想政治學習，不...
2023年履職工作總結
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一分耕耘，一分收穫，在我的團結帶領下，經過全體師生的攜手努力，學生的鞏固率明顯提高，教育教學質量有了較大突破，各方面的工作成效明顯。200x年度擔任永興中心校區校長 現中心小學 通過年的精心管理，這一年小...