長度的測量實驗報告

2022-09-28 10:48:04 字數 440 閱讀 9589

實驗報告1 長度的測量

4c **班

姓名日期

實驗目的:了解測量的概念,認識常用測量長度的工具,學習使用合適的工具測量日常生活中物體或者空間的長度。

實驗器材:捲尺,直尺(三角板),50厘公尺長的細線,橡皮,游標卡尺,螺旋測微器

測量物件:

1.小朋友,利用細線,你能否確定下邊的a和 b,那個更長

2.對以下長度進行測量,可以選擇哪些工具來完成?(四種工具捲尺,直尺(三角板),游標卡尺,螺旋測微器)。

a、 教室室內的牆壁長和寬: b、課桌長和寬:

c、橡皮的長和寬d、紙張的厚度:

e、頭髮絲的粗細:

3.資料記錄:

4.實驗總結:是不是對任意長度,所有的工具都可以用來測量?用不同工具測量同乙個長度的結果是不是相同?

5.選作:計算橡皮的面積(選乙個面)及課桌面積。

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