二、超級醫生所針對醫學院校的人群
1、學生
a、對於超級醫生這樣乙個具有強大功能的全科智慧型化醫學診療系統，是學生學習的最佳工具。**不懂的就補充**。
b、一旦學生走向工作崗位，首先面臨的就是臨床經驗不足，而專科知識的受限更影響了對病情的有效正確的診療，這樣極容易造成誤診漏診。所以超級醫生是在校大學生事業的左右手，一生的良師益友！
2、學校老師
人類百萬年來所產生的9000多種疾病，別說有效**，就是將所有的疾病名稱背誦下來都不是容易的事。現代科技的飛速發展尤其是資訊時代的來臨讓人類將以前認為不可能的事情變成可能。超級醫生借助強大的軟體功能，整合了人類醫學史上迄今為止所有先進的醫學成果，在獨有的醫學高科技人工智慧基礎上，借助現代電腦技術，融入當今頂尖的全科醫學、循證醫學等醫學理念和醫療實踐，構建起當前全球唯一能用於臨床的全科智慧型自助醫療診斷平台，其巨大的醫學知識庫和診斷的準確性，讓醫生診斷更科學、更便捷，是醫學院校老師必備的教學工具。
三、操作方法
1、找對人
關鍵人：學校負責人，班主任老師，學生會主席。
學校負責人：校長，書記。
2、做對事
方法： 找到第一負責人並說服他接受超級醫生。如果不能說服他，那就可以另想辦法，比如找到能影響到負責人的相關人士，如：
校長夫人、書記夫人，或其家人親戚。搞好關係，給予他（她）適當利益，最好能讓他們來操作學校營銷。這樣效果會好得多。
對於學生的營銷最好是能乙個班級乙個班級來做營銷，搞好同班主任的關係，班主任召集好學生，以現場會務營銷的形式來進行銷售。
準備工作：
1、人員：講師（以醫生的形象出現效果更好），服務人員（可招聘學生臨時充當）若干。
2、裝置準備：投影儀，超級醫生**，產品光碟，宣傳資料，**禮品等。
會務營銷：
可以臨床知識講座的形式進行，先講學生最關注的臨床經驗知識，以此作為引子進入產品的講解。也可以直接以推介強大智慧型化全醫學超級醫生診療系統為主題來做演講，步驟：
a、開場白、超級醫生宣傳片**；超級醫生推出的背景；
b、超級醫生產品功能特點；
c、超級醫生操作講解；
d、案例講解；
e、**。。。促成。
最差的方法：找到學生團體負責人（如學生會主席），給到他們利潤，讓他們幫助銷售，這樣就達到應有的效果了。
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有一種企業叫方向 有一種公司叫精神 有一種單位叫力量 金玉普惠公司的員工 用響亮的心曲 在六月激情的旋律中奏響 迎著風雨笑看滄海 金玉普惠公司的激流 在行業競爭中湧進 辛勤的汗水在陽光中閃爍 歲月凝聚著我們的力量 迎著朝陽放飛理想 金玉普惠公司的臂膀 在茫茫企業中飛翔 未來是一條彩虹之路 我們在美麗...
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