考研專業課 管理學複習指導

2022-09-19 14:42:02 字數 1307 閱讀 2004

考研基礎階段的複習相信很多同學已經結束了,暑期前完成了基礎階段的複習,我們對各科的基本概念、基本原理、基本方法和各章節的知識結構有了一定的掌握。所以接下來應該開始著手專業課的重點複習階段了,時間緊迫需要有技巧的進行專業課的備考。

一、明確複習進度和規劃

在考研複習開始之前,要對整個複習進度有明確的規劃。管理學的專業科內容繁多,明確地規劃有助於減少不必要的時間浪費。

在做好明確規劃之後就可以開始基礎階段的複習了。此階段是整個複習考研的基礎。由於各院校在本科教育階段的教材差異,基礎階段的複習在於快速的通透教材,吃透教材內容,做到準確定位,事無鉅細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的複習,夯實基礎,訓練思維,掌握一些基本概念和模型。

複習時應當遵循緊扣重點教材,構建知識結構的原則,第一步先熟悉教材,對各門課程有個系統性的了解,弄清每本書的章節分布情況,內在邏輯結構,重點章節所在等。熟悉教材之後,就開始逐本的把教材詳細的看一遍,輔導專家們建議考生自己邊看邊整理書面筆記,整理出知識脈絡。要重視專業課的複習,每天花在專業課上的時間應不少於4個小時。

另外,看書之前也可以先瀏覽一遍歷年真題,弄清楚考試形式、題型設定和難易程度等內容,從而有針對性地看書。

二、巧用記憶方法記憶

需要指出的是,看書時不要忽視閱讀教材的目錄和每章節前面的前言、引語或者思考題。很多人在閱讀教材的時候覺得考試不會考這些內容而忽略掉,其實是大錯特錯。事實上這些目錄、前言、引語不但可以幫助你記憶課本內容、建立知識框架,更有助於考試時進行分析、簡答。

管理學專業課的內容繁多,並且許多知識都要以記憶為基礎,而記憶方法的優劣則影響到專業課的備考。閱讀並記憶教材的目錄、每章節前面的引言、引語有利於考生對教材內容的串聯與記憶。並且在考生複習一輪之後對前面的內容產生生疏感時,更有利於考生進行回憶背誦。

三、注意整體知識理解和把握

近幾年管理學研究生入學考試向考查學習能力和綜合素養方面轉向,主觀題一般不再能從課本上找到現成答案。特別是案例分析題,需要對整個管理學某個學科的知識體系有整體的把握,並進行提煉,提出專業回答,然後進行分析展開。分析目錄是掌握整個專業知識結構的最好方式,分析目錄甚至是每章的大標題,更便於找到知識點與知識點之間的內在聯絡,通過這種方式構建好知識結構體系後,在答題時能夠將案例或者簡答題往自己的結構體系上靠。

在輔導的過程中發現不少考生,單個知識點都複習得很紮實,但是缺乏整體感,答題的時候往往是想到一點就答一點,往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識點。

小提示:目前本科生就業市場競爭激烈,就業主體是研究生,在如今考研競爭日漸激烈的情況下,我們想要不在考研大軍中變成分母,我們需要:早開始+好計畫+正確的複習思路+好的輔導班(如果經濟條件允許的情況下)。

2017考研開始準備複習啦,早起的鳥兒有蟲吃,一分耕耘一分收穫。加油!

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