「大手拉小手,我們與你同行愛心支教活動

2022-09-19 11:24:04 字數 1370 閱讀 2148

——愛心支教活動

目前,中國的教育水平與發達國家之間存在一定的差異,主要問題在於城市與鄉鎮間教育發展水平的不一致。孩子們的教育培養應該要從小抓起,從小學的教育抓起。

濟南職業學院外語系學生,作為新時代的大學生,有著較高的綜合素質以及紮實的專業知識,也具有很強的社會責任感和強大的愛心,也願意將知識傳授給更多有需要的孩子。而槐蔭區吳家堡周官屯村,地處濟南市西北郊區,這裡的孩子們像市中心的孩子一樣,熱愛生活,喜好學習,有著強烈的求知慾和好奇心。但是由於教育發展水平不均衡、教育資源相對匱乏等原因,孩子們對知識的渴望往往無法得到及時、有效的滿足。

因此我們設想通過「大手拉小手,我們與你同行」愛心支教活動,能夠讓濟南職業學院外語系的大學生利用課餘時間,到周官屯村的小學生進行支教活動。

此次活動不僅可以增強周官屯村小學生的知識、技能,盡可能滿足孩子們對知識的渴望和探索;同時也為濟南職業學院外語系大學生提供乙個綜合實踐的平台,為以後從事教育等工作奠定基礎。

一、指導思想

以群眾路線教育實踐活動為指導思想,為在校大學生盡可能提供寬鬆廣闊的平台,充分考慮村居村民、學生的要求,以「大手拉小手,我們與你同行」為主題,開展有利於促進大學生與小學生交流的愛心支教活動。培養大學生的社會實踐能力,提高大學生的綜合素質和創新能力。指導村居小學生培養良好的學習習慣,盡可能滿足村居小學生對知識的渴求和探索,營造健康、良好的村居文化交流氛圍。

二、活動目的

1、通過公益的服務活動繼續傳承濟南職業學院外語系「愛心團結你我,真情奉獻他人」的愛心精神,提供愛心服務,情繫鄉村小學。

2、提高大學生的社會實踐能力和動手能力,提公升志願服務他人意識,增強社會責任感,促進大學生與小學生之間的交流,豐富學生的社會知識。

3、指導村居小學生培養良好的學習習慣,有效改善村居小學教育資源相對匱乏的情況。

4、為周官屯村小學生解決所遇到的學習實際問題,盡可能滿足村居小學生對知識的渴求和探索,增強學生之間的相互溝通,營造良好的學習氛圍。

5、通過活動的舉辦將傳承愛心、傳遞價值、並凝聚每乙個人融入整體,讓更多的人參與到志願者的行列中來下

三、活動時間、地點和參加物件

1、活動時間:2023年3月30日

2、活動地點:槐蔭區吳家堡周官屯村活動中心

3、參加物件:濟南職業學院外語系大學生;周官屯村4-6年級小學生。

四、活動內容

由濟南職業學院外語系組織愛心志願者,面向周官屯村小學生開展愛心支教活動。

1、濟南職業學院外語系教師趣講如何學習英語;

2、以輕鬆、活躍的知識競答方式來進行 「英語知識傳遞」(分年級進行,並有獎勵);

3、學唱一首簡單英語歌

4、教小學生撕紙五角星,並寫下自己學習中遇到的問題;

5、組織小學生填寫「 」調查問卷;

6、解答小學生的問題;

7、大學生與小學生交流互動和義務家教。

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