無線電裝接工
(中級)
實訓指導書
主編:王秀琴
陝西航天技術學院
西安航天工業學校
電工電子教學部
實訓中心
無線電裝接工(中級)實訓指導書
一. 實訓課題
無線電裝接中級工訓練
二. 實訓課時:30*4=120 課時
三. 實訓目標:
1. 知識目標
(1)掌握常用電子元器件的識讀與測量方法及焊接的知識。
(2)掌握電子裝配工藝要求。
(3)能夠獨立完成電路的組裝與簡單測量。
2.能力目標
(1)能正確使用萬用表判別各種元器件的質量。
(2)能正確使用電烙鐵,正確使用各種儀器儀表。
(3)能按照裝配圖正確組裝電路。
3. 情感目標
(1)培養學生的學習興趣,提高學生的動手操作能力。
(2)使學生養成在學習中相互配合,團結協作的習慣。
(3)加強安全教育,使學生養成良好的安全操作習慣。
四. 實訓內容及課時安排:
專案一:常用電子元器件的識別和檢測 (30課時)
專案二:常用電子儀器儀表的使用 (30課時)
專案三:手工焊接技術30課時)
專案四:萬用表的組裝30課時)
專案一常用電子元器件的識別和檢測
知識目標:
了解電阻器,電容器,電感器,電晶體,積體電路等常用電子元器件的電效能,型號規格和識別方法。
了解對元器件的型號命名,符號引數,測試條件等技術指標。
技能目標:
能用簡單測試的方法判斷這元器件的好壞;
具有選擇,正確使用元器件的基本技能;
具有正確使用元器件手冊的基本技能。
實訓課時:30課時
實訓內容及課時安排:
專案1:安全用電1課時)
專案2:萬用表的使用4課時)
專案3:電阻、電位器的識別和檢測 (10課時)
專案4:電容、電感的識別和檢測3課時)
專案5:二極體的識別和檢測3課時)
專案6:三極體的識別和檢測3課時)
專案7:考核6課時)
考核:1. 色環電阻的識別和測量
2. 三極體的管腳判別
3. 實訓總結報告
專案1:安全用電
1. 人身安全。
2. 儀器儀表安全。
專案2:萬用表的使用
現以mf47為例介紹模擬式萬用表的使用方法。mf47型萬用表是一種結構典型、靈敏度高、體積小的萬用電表,可測量直流電流、直流電壓、交流電壓、電阻等。
1. 電阻的測量
電阻測量範圍分別為r×1、r×10、r×100、r×1k、r×10k共5檔。
測量電阻方法如下:
(1) 將量限開關旋至合適的量限。
(2) 調零:將兩錶筆短路,調節歐姆調零電位器,使指標指在歐姆刻度的零位上。
(3) 錶筆接入待測電阻,按刻度讀數,並乘以所用檔位所指示的倍數,即為待測電阻值。指標在中心阻值附近讀數精度較高。改變檔位,需重新調零。
練習:每人選15個電阻,用萬用表測量,結果填入下表:
2. 直流電壓的測量
直流電壓的量程範圍有1 v、5v、25v、100v、500v共5檔。通過選擇不同的量檔來改變內部所接電阻,構成相應量程的電流錶,從而測得對應的直流電壓。
練習:用萬用表測量,結果填入下表
3. 直流電流的測量
直流電流的量程範圍有0.05ma、0.5ma、5ma、50ma、500ma共5檔。
當轉換開關轉到直流電流各量程時,電流可以從「+」錶筆進入,通過內部相應電阻,從「-」錶筆流出,從而測得相應的直流電流。
4. 交流電壓的測量
交流電壓的量程範圍有10v、100v、500v共3檔。當轉換開關觸頭滑到交流電壓的量檔時,轉換開關的內部金屬觸片與相應量檔的交流電壓的觸點相接,萬用表內部的二極體對交流電流進行半波整流,只有被測交流電壓在「+」錶筆為正,「-」錶筆為負時,才有電流流過,此時,可從表頭讀出相應測量值。
練習:用萬用表測量,結果填入下表
5. 三極體放大倍數的測量
將選擇開關撥至「hfe」檔,將待測三極體按npn或pnp的不同插入相應的測試座內,由顯示屏可讀出hfe數值。
6.使用注意事項
(1)使用前必須把轉換開關轉到與測量量相應的位置,否則可能燒毀萬用表。
(2)用完萬用表之後,一定要把轉換開關轉到直流電壓或交流電壓中最高量程檔上,以免下次使用萬用表不小心損壞萬用表。
(3)攜帶或搬運萬用表時,不要使萬用表受到強烈衝擊和震動,以免線圈或游絲等受損。
(4)如果萬用表長期不使用,應把電池取出,以免電池漏液腐蝕表內元件。
(5)另外,當電阻檔不能調零時,應更換電池,否則會使測量誤差過大
專案3:電阻,電位器的識別和檢測
1. 固定電阻器
(1)電阻器的引數及標註方法
電阻器的引數很多,通常考慮的有標稱阻值、額定功率和允許偏差等。
電阻器的標稱阻值是指電阻器上標出的名義阻值。而實際阻值與標稱阻值之間允許的最大偏差範圍叫做阻值允許偏差,一般用標稱阻值與實際阻值之差除以標稱阻值所得的百分數表示,又稱阻值誤差。普通電阻器阻值誤差分三個等級:
允許誤差小於±5﹪的稱ⅰ級,允許誤差小於±10﹪的稱ⅱ級,允許誤差小於±20﹪的稱ⅲ級。表示電阻器的阻值和誤差的方法有兩種:一是直標法,二是色標法。
直標法是將電阻的阻值直接用數字標註在電阻上;色標法是用不同顏色的色環來表示電阻器的阻值和誤差。
圖1.1電阻器的阻值和誤差的色標法
用色標法表示電阻時,根據阻值的精密情況又分為兩種:一是普通型電阻,電阻體上有四條色環,前兩條表示數字,第三條表示倍乘,第四條表示誤差。二是精密型電阻,電阻體上有五條色環,前三條表示數字,第四條表示倍乘,第五條表示誤差。
(如圖1.1)
通用電阻器的標稱阻值系列如表1.2所示,任何電阻器的標稱阻值都應為表1.2所列數值乘以10nω,其中n為整數。
表1.1精密型電阻器色標法
表1.2 標稱阻值
(2)電阻器的額定功率
電阻器的額定功率指電阻器在直流或交流電路中,長期連續工作所允許消耗的最大功率。常用的額定功率有1/8w、1/4w、1/2w、1w、2w、5w、10w、25w等。
表1.3 炭膜電阻器和金屬膜電阻器的尺寸與額定功率
練習:色環電阻的測量:每人選20個電阻,識別測量,記錄如下表:
2. 電位器
可變電阻器是指其阻值在一定範圍內可以任意調節的電阻器,通常分為半可調電阻器和電位器兩類。
練習:如下表測量並記錄:
專案4:電容,電感的識別和檢測
一.電容識別和檢測
1. 電容識別
電容器的容量、誤差和耐壓都標註在電容器的外殼上,其標註方法有直標法、文字元號法、數字法等。
(1)直標法:將容量、偏差、耐壓等直接標註在電容體上。
(2)文字元號法:容量的整數部分寫在容量單位符號的前面,容量的小數部分寫在容量單位符號的後面。
(3)數字法:在磁片電容器上,常用三位數表示表稱電容量,此方法以pf為單位。三位數字中,前兩位表示標稱值的有效數字,第三位表示有效數字後面零的個數。
電容器的誤差標註方法有三種,一是將允許偏差直接標註在電容體上;二是用字母表示。g表示±2﹪,j表示±5﹪,k表示±20﹪,n表示±30﹪,p表示+100﹪、-10﹪,s表示+50﹪、-20﹪,z表示+80﹪、-20﹪。
電容器的種類很多,按其容量是否可調可分為固定電容器、半可調電容器和可調電容器。按所用介質分,有金屬化紙介電容器、雲母電容器、獨石電容器、薄膜介質電容器、陶瓷電容器、鋁電解電容器、鉭電解電容器、空氣電容器和真空電容器等。其中獨石電容器、雲母電容器具有較高的耐壓,電解電容器具有較大的容量。
而電解電容器具有極性,使用時不可接反,否則將引起電容器的電容量減小、耐壓降低、絕緣電阻降低,影響其正常使用。
2. 電容器的簡單測試
(1)固定電容器漏電阻的判別
用萬用表錶筆接觸電容器的兩極,表頭指標應向順時針方向跳動一下(5000pf以下電容不明顯),然後逐漸逆時針恢復退至r=∞處。如果不能復原,穩定後的讀數表示電容器漏電阻,其值一般為幾百至幾千kω,阻值越大表示電容器的絕緣電阻越大,絕緣性越好。
(2)電容器容量的判別
5000pf以上的電容器,可用萬用表粗略判別其容量大小。用錶筆接觸電容器兩極時,表頭指標應先一跳,再逐漸復原。將兩錶筆對調,表頭指標又是一跳,且跳得更高而又逐漸復原。
電容器容量越大,指標跳動越大,復原的速度越慢。根據指標跳動的大小可粗略判斷電容器容量的大小。同時,所用萬用表電阻檔越高,指標跳動的距離也越大。
若萬用表指標不動,說明電容器內部斷路或失效。對於5000pf以下的小容量的電容器,用萬用表的最高電阻檔已看不出充、放電現象,應採用專門的儀器進行測試。
(3)電解電容器極性的判別
根據電解電容器正接時漏電小、反接時漏電大的特性可判別其極性。測試時,先用萬用表測一下電解電容器漏電阻值,再將兩錶筆對調,測一下對調後的阻值,兩次測試中漏電阻大的一次,黑錶筆接的是正極,紅錶筆接的是負極
練習:如下表練習並記錄:
二. 電感的識別和檢測
使用萬用表可以對電感器的好壞進行簡單測試,其方法是用萬用表的歐姆檔測試電感線圈的直流電阻值,若所測得電阻與估計數值偏差不大,則說明電感器是好的,若測得電阻值為∞,則說明電感線圈內部斷路,若測得直流電阻值遠小於估計值,則說明被測線圈內部匝間擊穿短路,不能使用。若想測出電感線圈的準確電感量,則必須使用萬用電橋、高頻q表或數字式電感電容表。
練習:如下表練習並記錄:
專案5:二極體的識別和檢測
1. 普通二極體的識別
(1)目測法:
一般情況下,二極體有色環的一端為負極,有色點的一端為正極。如果是玻璃殼封裝,可直接看出極性,即內部連觸絲的一頭是正極,連半導體片的一頭是負極。發光二極體長管腳是正極。
無線電裝接工理論模擬試卷試卷
姓名學號分數 一 填空。將正確的答案填在橫線空白處,每空1分,共20分 1 諧振電路是由和等元件組成,起和濾波作用。2 一般矽管的死區電壓約為v。希望反向漏電流ir越小越好。3.電阻器一般分為固定式和兩大類。4.電阻器按組成材料分為金屬膜式三大類。5 色標法標誌電阻有道色環和道色環兩種,其中道色環標...
無線電裝接工國家職業標準簡化
1.8.5鑑定時間 理論知識考試時間不少於90分鐘。技能操作考核 初級不少於180分鐘 中級 高階 技師及高階技師不少於240分鐘。綜合評審時間不少於30分鐘。1.8.6 鑑定場所裝置 理論知識考試在標準教師進行。技能操作考核在配備有必要的工具和儀器 儀表裝置及設施,通風條件良好,光線充足,可安全用...
無線電工藝大綱及自學指導書
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