課題名稱
所在院系
班級學號
姓名指導老師
時間景德鎮陶瓷學院
一、 封面（統一提供）
二、 任務書（指導老師發的課題任務書）
三、 目錄
四、 課程設計說明書正文
1、 引言（介紹設計課題的背景和意義）設計要求介紹
2、 總體方案設計（功能描述和電路的總體框圖設計）
3、 分單元電路設計（介紹每個單元電路的功能及電路，主要器件的選型和引數和計算，配分電路圖）。
4、 總電路的介紹（用總電路加敘述方式）
5、 設計小結
6、 元器件清單
7、 參考文獻
格式參照後面的介紹，按這幾個內容作相應的調整。
1 引言（或緒論）（可作為正文第1章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
小4號宋體，1.5倍行距
1．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
1.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
說明：每一章起始都要另起一頁
2 方案設計（作為正文第2章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
小4號宋體，1.5倍行距
2．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
2.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
注：1．正文中**與插圖的字型一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標準複製。
3 單元電路設計（作為正文第3章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
小4號宋體，1.5倍行距
3．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
3.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
注：1．正文中**與插圖的字型一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標準複製。
4 總體電路設計（作為正文第4章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
小4號宋體，1.5倍行距
4．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
4.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
注：1．正文中**與插圖的字型一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標準複製。
5 課程設計總結（作為正文第5章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
小4號宋體，1.5倍行距
5．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
5.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
小4號宋體，1.5倍行距
注：1．正文中**與插圖的字型一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標準複製。
6 電子元件清單（作為正文第6章標題，用小3號黑體，加粗）
注：1．正文中**與插圖的字型一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標準複製。
7 總電路原理圖
注：1．正文中**與插圖的字型一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標準複製。
8 參考文獻
1小4號宋體，1.5倍行距）×××××23
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例如：1. 劉國鈞，陳紹業，王鳳翥.圖書館目錄.第1版.北京：高等教育出版社，1957
2. 傅承義，陳運泰，祁貴中.地球物理學基礎.北京：科學出版社，1985，447
3. 華羅庚，王元.論一致分布與近似分析.中國科學，1973（4）：339~357
4. 張筑生.微分半動力系統的不變集研究：[學位**]，北京：數學系統學研究所，1983
5. borko h，bernier c l．indexing concepts and methods .new york:academic pr,1978
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模電課程設計
蘇州科技大學電子與資訊工程學院 模擬電子技術課程設計 實驗報告 設計實驗名稱 溫度上下限報警電路實驗 班級電科1011班 學號 1020108114 27 31 32 姓名孫瀚林 陳宇婷 何燕 陳錫惠 實驗日期 2012 年 6 月 23 日 一 設計實驗目的 1 學習有關軟體的使用，並能夠熟練的運...
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