轉眼間，大學的最後乙個暑假就要過去了,帶著一絲的不捨和留戀，我參加了本次第六屆山東省大學生「調研山東」社會調查活動，組建了自己的實踐團隊。這個暑假我進行了大學期間的一次最有意義假期社會實踐活動.通過這次實踐活動,自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，收穫頗豐。
我們充分利用我們的專業優勢，對山東省農村地區的建築節能現狀進行的調查，加深了我對專業知識的認識和了解，使我對專業知識產生更大興趣。
為了調研山東省農村基層建築節能狀況，我們深入鄉鎮、農村進行探訪，並進行相關方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，服務山東，展現科大學子的精神風貌，通過問卷調查得到節能意識普及情況與農村地區的節能現狀，培養嚴謹的調查研討態度，豐富暑期生活，以提高了自身綜合素質。
追隨農村地區，調查多個地區農村建築的節能現狀，結合時代主題，在實踐同時，重點****的調研活動，這一活動圍繞了「農村建築節能」這一熱點進行調查，具有很強的時代感，具有現實意義，通過收集資料與從相關部門取得資料相結合，在實踐後形成了調研報告。隨著建設社會主義新農村各項工作的不斷深入 ,農村住宅的節能建設將是中國的熱點之一 ,農村集中居住地節能住宅對於我國的整體建築節能工作十分重要。農村住宅與城市住宅不同 ,必須在各種要素間尋找到平衡點 ,精心構思、 設計、 精選材料、 合理構造 ,同時嚴格控制建設成本。
山東地區冬冷夏熱的廣大農村 ,經濟基礎一般 ,更需要紮實搞好該地區農村住宅的節能工作。讓農民真正受益。
此次調研，我們先後調研了濟南、濟寧、臨沂等地，根據我們的調研計畫，運用案例調查法、文獻調查法、實地觀察法、訪談調查法、問卷調查法，對山東地區農村建築節能的現狀有了基本了解。山東省的農村地區大部分建築為普通平房,部分地區的房頂除了水泥抹麵外貼有瓦片，適應了山東地區冬冷夏熱的氣候特點，在一定程度上對建築起到了保溫隔熱作用，但是部分地區受屋頂曬糧的侷限，房頂只能採用水泥抹面。而在建築結構上大部分農村地區的建築保溫隔熱設計處於空白狀態，農民對建築外保溫、內保溫、保溫材料一無所知。
在建築功能上對建築舒適環境考慮較少，農民的建築節能意識較低。在房屋建設上過分依賴於沒有專業知識基礎的農村基層建築隊，建設的房屋只滿足了居住的要求，熱舒適較差，冬季房屋散熱量較大，而夏季房屋的蓄熱能力較強，房屋普遍存在冬冷夏熱的特點。
門窗的氣密性是外窗節能的第一要素。山東農村地區房屋的門窗以普通木門窗、鋁合金門窗為主，玻璃幾乎全部是普通玻璃，而普通玻璃的傳熱系數較大，氣密性較差，也加劇了房屋冬冷夏熱的特點。整體上講，山東地區農村建築節能現狀不容樂觀。
因此農村地區建築節能前景廣闊，農民在建築節能上受益較大。
我們在調研中對濟南地區的某一平房進行了案例分析。本建築是位於濟南市的一幢普通平房建築，建築面積約112平方公尺，高度3.9m。
建築無牆體保溫，牆體為實心粘土磚牆，門窗為鋁合金材料，單框單層普通3mm玻璃。通過查暖通空調設計手冊得到當地的氣象引數，進行冬季房間在熱負荷的比較計算，並與假設將3mm玻璃改為雙層玻璃時的冬季熱負荷進行比較。對各進行供暖的房間進行編號；確定外圍護結構形式、有關計算引數及傳熱面積。
每個房間應按門、窗、內牆、外牆及不同朝向分開計算，歸入熱負荷計算表中；然後計算供暖設計熱負荷：計算基本耗熱量；對基本耗熱量進行朝向、高度和風力附加；計算冷風滲透耗熱量與冷風侵入耗熱量；計算房間總傳熱量，歸入熱負荷計算表中；將各房間總傳熱量彙總，得到總熱負荷；原建築的房屋總負荷是26641.28w，而假設雙層玻璃時，負荷為22750.
64w，就這一小小的改變，冬季熱負荷相差14.6%，節能效果明顯。雙層玻璃與單層玻璃的**相差較小，普通農民可以接受，保溫效果明顯。
農民建築節能意識薄弱。我在在調查問卷中有這樣乙個問題：購買供暖裝置，您會重點考慮哪些因素？
①** ②質量 ③功率大小 ④環保 ⑤舒適 ⑥節能。我們得到的回答很多都是**和質量，對舒適度和節能考慮較少，顯示出農民的節能意識極其薄弱。我們在調研中發現，農民普遍認為建築節能是一種高科技，與農民遙不可及，在房間的熱舒適是一件奢侈品，山東地區農村的建築節能設施只有太陽能熱水器和節能燈，而節能燈的使用率較低，太陽能熱水器在調研的濟南地區使用較為廣泛，在濟寧及臨沂地區，受水源與節能意識等因素的影響，使用率較低。
這都彰顯出山東地區農民建築節能意識的薄弱性。
外圍護結構所產生的能耗是指熱量通過建築圍護結構傳遞時所消耗的熱量。因圍護結構本身就是熱容器，因此可以儲存及釋放較大熱能。圍護結構包括：
牆體、屋頂、地面、門窗等與外界接觸的部分，它們的保溫效能對建築物的能耗量起著至關重要的作用，是加強圍護結構保溫，降低建築能耗的關鍵所在。我們建議在農村地區建築保溫的設計應該以強化圍護結構保溫為主，提高可再生能源為輔，發揮**在建築節能推廣中的積極作用，並逐步將建築節能的主動方從非農民本人向農民本人過度。加強農民的建築節能意識。
大力推廣農民可以接受的、真正受益的建築節能方案。加強建築節能宣傳，提高人們建築節能意識，另外加強農村基層建築建設人員培訓工作，成為建築節能的主要推動者。農村地區，人民文化水平較低，節能意識較為薄弱，成為制約農村建築節能的主要因素。
另外，農民對房屋的建設過度依賴於建築建議人員。因此，加強農村基層建築人員的培訓工作，加強工作人員的節能意識和節能本領，可有效地推動農村地區建築節能的推廣與使用。基層建築建設人員就成為了建築節能的主要推動者，是農民真正受益。
在這短短的暑假裡裡，用乙個「熱」字對天氣，用乙個「樂」字對心情，都是再恰當不過的了。在調研中，我們頂著驕陽，穿梭在村莊裡，為了得到有效的資料，調研了大量的地區，對農村地區的建築節能現狀有了一定了解，真正豐富了我們的假期生活，我們總感覺這是在體驗生活，是人生的一種磨練，所以，層層困難都在談笑間灰飛煙滅。我們相信自己的能力，因為我一直在努力；我們享受我們的自由，因為這是我們堅持不懈的追求。
一切但求不悔青春。
暑期調研活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才幹，以實際行動去實踐和諧社會。幾天的社會實踐雖然比較辛苦，回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
各個村莊給我們留下了美好的回憶。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們了解了很多專業知識；更重要的是我們和當地確立了良好的友誼關係，在與人交流上得到了很好地鍛鍊。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等問題，使我們回到學校後都感覺要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。同時，我們將在不斷的學習與實踐中，站在乙個新的起點，以我們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。
這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海裡，它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。
我們相信，我們調研山東地區農村建築節能的現狀的圓滿完成，給我省的建築節能的發展做出了小小的貢獻，從而會更有利於農村的發展。但這次的暑期實踐意義並不止於此，更大的意義是對於小組成員而言的：成為乙個戶外實踐者，嘗到了汗水的香甜，明白了人生的責任……
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