3．讓每個隊員找乙個搭檔。
4．給每對搭檔發一塊矇眼布，每對搭檔中有乙個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都矇好之後，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10公尺(30英呎)。這兩根繩子標誌著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴後退到他身後兩公尺處。
8．致遊戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而**，被一起關在一問牢房裡。黎明前。你的同伴僥倖逃了出去。
可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是乙個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴必須穿過乙個地雷陣。
你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒後方可移動。
如果他不小心碰了「地雷」，那麼一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，並開槍將他們擊斃。
趕快開始行動吧!祝你們好運！
討論問題：
．哪個小組率先通過了地雷陣?
．做完了這個遊戲，大家感受如何?
．你的同伴能做到指令清晰嗎?
．遊戲過程中遇到了什麼問題？
．如何將這個遊戲和我們的實際工作聯絡起來?
安全事項：
留意那些被蒙住了眼睛的人，因為他們不知道自己會走到**去，請注意他們的安全。
二、縮小包圍圈
遊戲負責人：韋銀霞
遊戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．創造融洽的氣氛，為後續培訓活動的開展奠定良好基礎。
3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
遊戲時間：10分鐘
人數要求：不限
遊戲步驟：
1．讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。
5．現在開始邁第二步。第二步邁完之後，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全事項：
在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。其他同學可以在後面提防著，防止參賽隊員摔倒受傷。
遊戲小結：由負責人對遊戲過程做出小結。
三、直呼其名
遊戲負責人：楊澤林
遊戲型別：團隊遊戲、破冰遊戲
遊戲概述： 這個遊戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
遊戲目的： 幫助大家記住彼此的名字。
遊戲時間： 10～15分鐘
人數要求： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。
需要道具： (每個小組)三個網球，或是三個比較軟的小球。
遊戲步驟：
1．選一塊寬闊平整的遊戲場地。
2．隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
3．告訴小組遊戲將從你手裡開始。你大喊出自己的名字，然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製，喊出自己的名字，然後把球傳給自己左邊的人。
這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。
4．你重新拿到球后，告訴大家現在我們要改變遊戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另乙個隊員的名字，然後把球扔給該隊員。
5．幾分鐘後，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加乙隻球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，遊戲規則不變。
6．在遊戲接近尾聲的時候，再把第三隻球加進來，其主要目的是讓遊戲更加熱鬧有趣。
7．遊戲結束後，在解散小組之前，邀請乙個志願者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。
遊戲小結：由負責人對遊戲過程做出小結。
四、打繩結
遊戲負責人：祁靈利
遊戲概述：這是乙個簡單的、隨時可用的遊戲。
遊戲目的：
1．在課間休息前讓隊員們集中精力、開動腦筋。
2．演示合作的作用。
3．引人發笑。
遊戲時間： 2～lo分鐘
人數要求：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組。
道具準備：一節約i公尺長的繩子。
遊戲步驟：
1．告訴隊員他們需要一起來解決乙個簡單的問題。
2．人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組。
3．給每個小組發一根繩子。（文章出自：172校園活動網
4．致遊戲開場白，開場白示例如下：
很久以前，有乙個著名的魔術師，她非常善於解決各種難題。乙個好事者頗不服氣，便想出了乙個古怪的問題來考她。他給魔術師一根繩子，問魔術師能否在兩手抓住繩子的兩端。
不許鬆開的前提下，打出乙個繩結。請你們以小組為單位，幫助魔術師打出這個繩結。
5．找到答案的小組可以開始課間休息。
答案： 一名隊員摺疊雙臂，使之交叉於胸前，另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環，然後將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她開啟雙臂後會自動形成乙個繩結。
趕緊看看哪個隊完成的最快最好吧。
遊戲小結：由負責人對遊戲過程做出小結。
五、袋鼠賽跑
遊戲負責人：呂曉寧
遊戲時間：10～15分鐘
人數要求：不限
所需道具：給每兩個隊員至少準備乙個氣球。
遊戲目的：
1．活躍團隊氣氛。
2．促進團隊合作。
準備步驟：
1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10公尺遠。
2．讓大家互相結對兒。
3．給每對搭檔發乙個氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，並且放好之後，手不能再碰氣
6．解釋遊戲如何開展。告訴帶球的隊員，聽到你的訊號後，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球後，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．最先跳回起始線的那對搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
討論問題示例：
·是誰最先返回起始線的?
·什麼因素加大了遊戲難度?
·什麼因素可使遊戲更為簡單?
六、討論互動環節
1.同學們相互討論，說說自己的個人感受，以及個人觀點。
2.由王老師對今天的活動進行點評，做出總結。
活動結束！！！
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2010北京理工大學珠海學院 勤工助學中心生日晚會暨總結大會 策 劃 書 製作單位 北京理工大學珠海學院勤工助學中心 策劃部第四小組 2010年5月9日 目錄一 活動背景 3 二 活動意義 3 三 活動主題和亮點 3 四 活動時間和地點 4 五 宣傳方式 4 六 前期準備 5 七 活動流程 7 八 ...
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為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學自 年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學生能更團結上進，互助友愛,相處融洽,在...
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目錄一 活動主題 1 二 活動時間 1 三 組織單位 1 一 主辦方 1 二 協辦方 1 三 承辦方 1 四 活動的目的及意義 1 五 活動流程 1 一 前期準備 1 二 活動過程 1 三 注意事項 1 六 經費預算 1 七 附件 1 3c座談會 誠信 成長 成才 活動背景 隨著社會現代化的發展，社...