4、查漏補缺，鞏固成果：回歸課本，查漏補缺，修正不足，做好錯題的收集與診斷，通過反思，到達到理清基礎知識、掌握基本技能、鞏固方向成果的目的。
5、重組專題，歸納提公升：以專題的形式複習，注重知識間的前後聯絡，深化數學思想，重視能力的提公升。
第三輪複習：
1、瞄準對口高考，進行全真模擬訓練，查漏補缺，進一步完善學生的知識體系，全面提高學生綜合應用知識的能力。
2、結合全真模擬考試，對學生進行考試技巧指導和心理疏導，強化學生心理素質和應試能力的培養。
3、結合歷屆高考試題，研究分析命題方向，蒐集相關資訊，適度進行押題，力爭學生能力穩定發揮。
三、複習措施
1、加強集體備課,改變傳統的複習模式，全面實行「課前預習知識、課上精講多練、課後鞏固提高」一體化的複習思路。抓住讀、點、練、評第一環節，做好單元過關檢測第二環節，落實講評反思第三環節。
2、全面提高課堂教學效益，推行「361」課堂教學模式，精講多練，切實做到以教師為主導、以學生為主體，在做中復、練中提。教師要樹立四個意識：①培養學生學會學習的意識；②培養學生勇於創新的意識；③新教學觀意識；④教學互動意識。
3、把考試研究放在重要的位置，強化對考綱和考點的研究，注重把知識轉化為考點，想方設法提高高考複習的有效性和針對性。
4、力爭在複習中做到務實、創新。我們應當對複習的理念、方法、練習的選擇進行改革，思考如何以「變」應「變」，變中求突破，變中求發展。
5、要不斷地進行階段性的教學總結和反思，適時改進複習方式及技巧，注重整體提高和個別輔導，擴大優生面，全面提高複習質量。
6、加強課後的輔導、及時進行作業批改，適時反饋，盡量做到當日複習的知識當日讓學生理解、掌握；
7、每單元結束安排一次單元複習和單元過關測試，試後及時批改，講析，點評。
8、每月進行一次月考，考後及時總結，查詢原因，不斷改進。
9、在模組複習中，結合歷年來單招考題分析研究，進行一題多解、一題多變，達到「做一題會一類」的目的。
三、教學進度
第一學期三年級數學教學計畫
三年級數學教學計畫 一 生源及學情分析 1 本班共有學人，其中男生人，女生人，從上學年考試成績分析，學生的基礎的知識 概念掌握還算牢固，口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應用能力較差。但總的來說大部分學生對數學比較感興趣，但接受能力不強，學習態度較端正 也有部分學生自覺性不夠...
三年級數學第一學期教學計畫
2015 2016學年度第一學期教學計畫 數學 計畫設計人 楊燕計畫審定人審定時間年月日注 1.學情分析 詳細 用資料說話，可結合上學期質量分析 教材分析 包括教材目標重點難點 主要措施 具體一些，可以把培優輔差內容填入 教學章節 內容框架梳理，可採用導圖 大括線的形式 2課時 在什麼時間開展，如 ...
小學三年級數學第一學期教學計畫
中北附小扆紅霞 一 指導思想 認真學習和貫徹執行 全國基礎教育課程改革綱要 試行 以新課程理論為指導，以基礎教育課程改革為中心，全面落實新課程的要求 關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高。二 教學工作任務 1 本學期承擔著三年級一班數學的教學任務。2 每週6課時，學期累計總課時數為120節 三 ...