工程測量
實習指導書
院（系班級
姓名學號
重慶科技學院建築工程學院建築工程教研室
二 o 一o年十二月
測量實習指導書
一、實習目的
1．培養綜合應用測量理論知識，分析和解決實際測量問題的能力；
2．掌握地形圖測繪的外業和內業工作方法，具體掌握導線測量的外業觀測和內業計算，碎部點的測繪，地形圖的檢查和整飾；
3．通過地形圖測繪的重複性操作，正確而熟練地使用經緯儀和水準儀。
二、任務要求
1．測繪比例尺1∶500，圖幅為20×20cm的地形圖一幅；
2．實習結束時，每人交實習報告乙份，通過考查，評定成績。
三、注意事項
1．儀器使用
測量儀器使用除了參照實驗的基本要求之外，還應注意如下各點：
（1）每次出發及返回前，應清點儀器和工具數量，避免丟失；
（2）實習中發現儀器有故障，應立即報告輔導老師，不得自行拆卸；
（3）按時借、還儀器工具，並嚴格遵守儀器借還制度。
2．實習前做好充分準備，伴隨實習進度，認真閱讀實習指導書及教材相關章節內容。
3．每一項測量工作完成後，要及時計算、整理成果，並寫出部分工作總結。原始資料、資料、成果應妥善保管，不得丟失。
4．嚴格遵守作息時間，按上課要求考勤，有事必須向輔導老師請假。實習期間，晚自習應到教室整理當天的測量資料，進行內業計算、繪圖，以及做好第二天的實習準備工作。
5．愛護實習環境，不得損壞花木草坪及一切公共設施。
四、實習內容
測圖比例尺：1∶500
測圖面積：100×100m
地貌：採用高程注記法表示
1．平面控制測量
（1）選點做標記
根據測圖範圍的大小以及地物、地貌的複雜程度，本次測圖平面控制網宜採用經緯儀鋼尺導線測量的方法建立，每個小組在指定地區。先選4～6個控制點組成閉合導線，作為平面控制網。控制點應選在土質堅實（也可選在水泥地上）、便於儲存標誌和安置儀器，視野開闊，便於施測碎部之處，相鄰導線點之間應通視良好，便於測角、量距，邊長以60～100m為宜。
控制點選定後，立即打樁，樁頂釘一鐵釘或在水泥地上釘水泥釘，或塗紅油漆作為控制點的標誌。按逆時針方向編寫導線點號，點號前冠以控制點的精度等級或小組順序，以示區分，如第一組的2號導線點編號可以為102，第二組的3號點編號為203，以此類推。
（2）水平角觀測
導線的水平角使用dj6級光學經緯儀，用測回法觀測導線各水平角一測回，要求上、下半測回角值之差大於40″，導線角度閉合差不得大於±60″，若為閉合導線，應觀測內角。附和導線，觀測左角，支導線左、右角均要觀測。若僅為滿足精度要求，可用dj6級光學經緯儀觀測。
為了進一步熟悉dj2級經緯儀的使用，也可用dj2級經緯儀觀測。
（3）邊長丈量
按照規範規定，使用鋼尺往返丈量導線各邊邊長，其相對誤差不得大於1/3000。
為了掌握光電測距儀測距的方法，各小組也可在輔導老師的指導下，使用光電測距儀，完成
一、二條導線邊的測距任務。光電測距儀的使用與測距，見教材和實驗指導書中的相關章節內容。
（4）連測
為了將各控制點的座標納入本校或或本地區的統一座標系統，應盡量與測區高階控制點進行連測。若測區附近沒有已知的高階控制點，也可用羅盤儀測定導線起始邊的磁方位角，以磁子午線作為座標系的縱軸，磁北方向作為縱軸的正方向，並假定一點的座標作為起始資料（如：x1＝530.
000m；y1＝530.000m），而採用假定的平面直角座標系統。
（5）導線的內業計算
計算前將檢核過的外業觀測資料及起始資料填入導線座標計算表中，進行導線座標計算，求出各導線點的平面直角座標，並評定導線測量成果的精度。
2．高程控制測量
（1）高程控制點選點
本高程控制點僅供測圖使用，不必單獨選點，直接利用平面控制網中的各導線點位即可。並依原導線的幾何形狀，組成相應的高程路線形狀（如：閉合水準路線等）。
（2）高差測量
由於地勢比較平坦，高程控制網擬採用水準測量的方法建立，按照圖根水準測量的方法和要求，測出相鄰兩控制點（導線點）之間的高差，組成一定幾何形狀的高程路線。為減少觀測工作量，不用觀測水準路線的長度，精度按照測站數要求，水準路線高差閉合差不得大於±12mm。
（3）連測
為了將各控制點的高程納入本校或或本地區的統一高程系統，應盡量與測區高程控制點進行連測。若測區附近沒有已知的高程控制點，也可假定一點的高程，而採用假定的高程系統，如可以假定1號點的高程為：35.
000m。
（4）高程計算
在計算各導線點的高程之前，首先檢核水準測量手簿，然後將水準測量的結果填入水準測量成果計算表中，計算出各導線點的高程。
各導線點的座標和高程計算完成之後，將其成果抄錄於測量控制點成果表中，以便利用。
3．繪製座標方格網和展繪控制點
（1）選擇一張較好的30×30cm大小的圖紙；
（2）用對角線法繪製20×20cm的座標方格網，格網邊長10cm，繪好後進行必要的檢查；
（3）展繪控制點；
（4）檢查
將實地丈量兩控制點之間的水平距離換算成圖上的長度，再與圖上兩控制點之間的長度進行比較，誤差不得大於0.3mm；
4．地形圖測繪
確定測圖比例尺為1∶500，地貌採用高程註記的方法表示。
本次採用經緯儀測記法測繪地形圖，其步驟為：
（1）安置經緯儀於測站點上，對中整平，量取儀器高；
（2）後視另外乙個控制點，將水平度盤讀數撥至0°00′，並檢查儀器的豎盤指標差；
（3）確定測站周圍欲測的地物和地貌，並在其特徵點上立尺；
（4）讀取測站點與碎部點連線方向與後視方向之間的水平夾角，並讀出碎部點上水準尺的視距讀數，以及豎盤讀數和瞄準高（中絲讀數）；
（5）記入相應**，並計算出測站點至碎部點的水平距離和碎部點的高程；
（6）依據水平角和水平距離，用量角器按測圖的比例尺將碎部點展繪於圖紙上，並根據地形情況描繪成圖。
5．地形圖的檢查、整飾
（1）檢查
檢查是保證測圖質量的重要環節。因此，當一幅地形圖測完以後，各實習小組內，必須先進行檢查，自認為合格後方可交指導教師。檢查分為室內檢查、巡視檢查和設站檢查三部分。
首先在室內，找出地物、地貌及各種註記符號是否合理，發現可疑矛盾之處，然後到野外實地對照檢視。根據室內檢查和巡視檢查發現的問題，再將儀器安置在測站上，檢查所測地物、地貌是否符合要求。儀器檢查的工作量一般佔10％左右。
（2）整飾
整飾是對地形圖上所測繪的地物、地貌、控制點、座標方格網、圖廓及其圖內外的註記，按照地形圖圖式所規定的形狀、大小和規格進行描繪。一幅完美的鉛筆原圖，要求圖面整潔，鉛線清晰，質量合格。
五、實習報告書
1．報告作為評定成績依據
實習結束以後，學生每人應填寫乙份實習報告，作為考評實習成績的依據。不交實習報告者，不記實習成績，由此造成的不良後果，由學生自己負責。
2．報告內容要求
實習報告的格式附後，其中記錄、計算**等內容，在當天實習結束後的晚自習即填寫好，該繪製示意圖的應繪製出示意圖，並寫出相應總結。技術總結部分的內容包括：實習的內容（做過哪些事情）、實習的方法步驟（事情是怎麼做的）、實習的結果情況（如誤差的大小）以及收穫體會（取得的經驗和教訓），應由不少於來進行說明。
一旦實習全部結束，即可交齊實習報告書。
在整個測量教學實習過程中，為了減少返工工作量，應始終堅持「步步有校核」這個測量工作原則。每一實習專案完成以後，待下一實習專案開始之前，各小組必須認真檢查，並經過指導教師驗收，得到指導教師認可，確保前一項工作無誤，後一項實習專案已做好充分準備之後，方能進行下一項實習。如：
在測圖之前，必須將控制點，展繪於繪好的方格網上，以保證測圖中能夠隨測隨繪。在施工放樣之前，必須計算準備好放樣的資料，以便來到施工現場，就可以直接使用儀器工具動手操作。
六、實習計畫安排
根據各項測量實習內容的工作量大小，以及任務的難易程度，將各主要實習內容，按照教學計畫的時間做出了相應的具體時間安排。考慮專業、班級之間的穿插協調，實習時間安排只能適時進行，在實習開始前一至兩天之內，做出具體安排，因此，時間安排表另附。
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