這學期，我擔任九年級班的思想品德課教學。在教學中本人盡力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫、有組織、有步驟地開展並取得了一定良好的成績。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現將本學期教育教學此文**斐斐課件園工作做總結如下：
一、在教學中我認真鑽研業務，認真備課和寫好教案，積極參加課程培訓。另外還認真學習教育學心理學，讀了部分教育專家的理論著作。從中吸收營養、這使我在短期內教育和教學能力有了一定的提高。
二﹑加強職業道德修養，不斷提高政治思想覺悟，做到既教書又育人。積極響應上級號召服從領導安排，參加各項集體活動，虛心向其他教師學習，關心愛護每一位學生。 做為一名政治教師，我在教學實踐中，注重從本學科思想性、時效性強的特點出發，結合初中學生的特點，充分發揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用，根據學科特點，積極推進素質教育。
深信做人比掌握知識更重要，一直致力於教同學們如何做人，如何做乙個好人，如何做乙個負責任的公民，如何做乙個有用的人，這也是思想品德課的特點。
三、我認真寫好工作心得體會，也可稱教學反思吧，專門對教育教學此文**斐斐課件園進行總結和反思。第一時間了解學生和我存在的問題並及時給以解決。作為任課教師，能認真制定計畫，注重研究中學教學理論，認真備好和上好每節課，經常聽其他老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。
每節課都盡力以最佳的精神狀態 ﹑以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」要求進行施教，讓學生掌握好科學知識。注意以人為本﹑以德為本。
為提高每節課教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐，課件園，課前做到認真備課，多方面去蒐集相關資料。除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還充分採用多種教學方法，培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性 ，按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時，還注重在教學中培養學生良好的思想品德和愛國主義情感，使學生樹立科學的人生觀﹑世界觀，提高學生認識和分析問題的能力，充分發揮政治課的德育功能作用，做到既教書又育人。
四、以平常的心態和誠懇的態度對待工作 。在工作上，能夠忠於職守，腳踏實地，從不計較人個得失，一切服從領導安排，認真完成學校交給的各項任務，嚴格遵守學校的各項規章制度，盡心盡力為學校做貢獻。
總之，在一學期來忙忙碌碌的工作中，本人教育教學此文**斐斐課件園理論水平和教研能力等方面有了一定的收穫和提高，但是也有不足和困惑，在很多方面還不夠盡意。因此，在今後的工作中，我將會更講究工作方法 ，提高效率，加強學習，提高自身的業務素質，把各項工作做得更好，成為一名優秀的人民教師。
九年級思想品德課教學反思
甘肅張掖甘州區長安中學朱琴 思想品德課不同於其它課的是 它以 知 為開端，以 行 為結果，沿著由 知 到 行 的順序發展 思想品德課的學科特點決定了自身的課堂教學結構。我們根據教學整體的系統觀點，以教育這個大系統為出發點，設計了思想品德課 五環式 電化教學結構，其基本模式為 匯入 創設情境，引發興趣...
九年級思想品德課教學反思
崇新中學 任課教師 黎勇 針對人教版初中7 9年級思想政治整合後的新教材特點，活動即學習，每個觀點介紹和形成都借助活動，創設問題情境，貼進學生生活，體現思維過程，強調綜合性，體現 學習，這是新課程標準和教材的顯著特點。面對新的教學內容和教學要求，如何充分發揮活動課的功能，教者作了一點思索，人教版初中...
九年級思想品德教學工作總結
3.適當布置作業。上課無疑是乙個很重要的環節，但課後落實是學生鞏固知識不可或缺的乙個重要環節，而作業又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課後，我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業，並要求及時上交，及時批改，然後及時發現並訂正學生的錯誤。4.努力做好培優扶差工作。本學期，在教導處的帶領下，推出了這...