學案設計
如何突顯作文「中心」
【訓練目標】
1.了解作文在「中心」方面的要求。
2.掌握使中心「明確」、「新穎」、「深刻」的方法和技巧，並運用於寫作之中。
3.分析學生作文「中心」失分的原因。
4.作文水平「提公升要訣」。
【導寫過程】
一、匯入語：作文評分標準中，把「立意明確，中心突出」作為其重要的評判標準，中心「鮮明、新穎、深刻」，乃是作文成功的關鍵。
二、方法和技巧：
（一） 明題依體凸中心。首先要正確理解題意：其次依據文體明了中心。
以寫記敘文為例，可抓住記敘的線索，諸如景、物、人、事、思想感情等，這是做到立意明確的先決條件：二要精心選擇能表達文章中心的材料，如果材料與文章的中心聯絡不緊，就影響中心的明確；三是在文章的關鍵地方，用一兩句話進行議論或抒情，揭示文章的主旨，使整篇文章宛如畫龍點睛般活脫起來。
（二）化大為小煉主旨。僅以話題作文為例，我們可在析題的基礎上，化大為小，把思維引向深入，找到適合自己的切入口擬題立意。如對話題「處處留心皆學問」，有一位學生從茶壺泡茶久了，裡面長了「垢」，可泡出的茶卻一天比一天香的現象入手，進行深度思考，最後明白了「只有積年累月長出茶垢的壺，才能泡出清香爽口的好茶來」的道理。
在具體而生動的記敘中，突出了「處處留心皆學問」的話題要旨。經過這樣的「煉旨」，立意就自然高人一等了。
（三）平中見奇出新意。常見的方法有：
1、「舊瓶裝新酒」。針對人們習慣了的事物、思想、 理念，從新的角度提出新的看法和見解。2、「**琵琶」。
運用逆向思維，從反面提出自己與傳統和世俗相悖的觀點，以新眼光、新觀念來分析事物，評價事物。
3、聚焦時代。針對社會現實，關注時代熱點，比如對救助弱勢群體的看法，對環境汙染的看法等，把自己對材料的獨特體驗、見解、評價等納入文中。
4.、三思而行求深透。立意求深要求作者對事物的認識不能停在表面上，要努力發掘出事物內在的思想內容，要把有關材料放在一定的大背景下來思考，挖掘它的社會意義，要善於把握事物之間的內在聯絡，提煉出深刻的主題。
（四）在「中心」方面存在的問題：
1、由於不用心審題，或對中心與材料的關係把握不准，致使少數文章脫離標靶，不著邊際，或雖不完全脫題，但只與話題打了個「擦邊球」，過於平淡。
2、因為不會煉「旨」，導致有些文章中心不明確。主要表現在：全文基本觀點不明朗、不集中；後者筆墨不集中，行文過散；或思路不明晰，內容前後不銜接不緊密。
3、符合題意要求，有立意，但缺少點睛之筆，使立意缺少應有的高度。
4、思想境界不高，明顯表現出一些不適合的觀點。或看法偏激，或情緒偏激，體現在作文中，便是觀點錯誤或態度消極或思想悲觀。這些問題反映了學生的思想水平和道德修養。
有了這些問題，作文自然失分。
（五）「中心」「提公升要訣」：
秘訣一：抓住「正確」不放。考場立意，要符合生活發展的客觀規律，體現出積極向上的健康思想。
秘訣二：縱向深入開掘。學會縱向思考，採用層層深入的方法，從不同方面，不同角度，由表及裡、由淺入深，多問幾個「為什麼」、「怎麼辦」，使中心思想更突出，更滲透。
秘訣三：融旨於物託志。適用於散文、記敘文的寫作，是指借助於某種事物來表現文章的主旨，通過對平凡事物的精雕細刻來顯示深遠的寓意。
（六）范文
掌聲又響起來
我臉紅，我羞愧，我將頭低了下去。雖然耳邊正響著「讚許」我的掌聲，。因為我清楚地知道，那不是我自己努力的結果。
一星期前，省裡要舉行化學競賽，我的成績還算好，於是抱著一拼的心態報了名。在經過幾個月的準備之後，我參加了初賽的考試，題目並不算難，我做起來自我感覺良好。於是興奮地等著成績的公布，等著自豪地走上講台去拿獲獎證書。
果然不出我所料，幾天後，我得到了「內部訊息」——我考了第一名，天啊！怎乙個「樂」字了得！ 我得回家請功，讓爸媽好好獎勵他們的寶貝女兒。
可是，當我正準備推門而入的一剎那，我立刻呆住了——「唉，老師，我家丫頭這回競賽多虧您幫忙啊，成績下來，第一名，真不錯，這次得好好感謝您啊……」這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績……，我不願往下想。可是他們怎麼可以瞞著我這樣做呢？
我無法接受這樣的虛榮，我情願不擁有。我討厭他們的虛偽，我下決心要努力，要讓他們看到，下一輪的複賽，沒有他們的幫忙，我一樣可以考得很好。 在這樣堅定的信念下，我付出了很大的努力，我相信，憑藉自己的力量，一樣可以打敗對手，取得預期的成功。
這段時間裡，我寧願每天只睡四個小時；寧願放棄滿心喜歡的《夢裡花落知多少》；寧願為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷…… 我又一次坐在考場上，更加充滿信心地應戰，最終取得了國家二等獎的優異成績。 我又一次站在講台上，捧著鮮紅的獲獎證書，昂著頭，自豪地接受那又一次響起的掌聲。
點評：主題鮮明、深刻，小作者緊扣題意，善於捕捉現實生活中的熱點加以發覺，視角很獨特。另外，本文的構思布局也很別緻。
小作者運用類似舞台說明的形式，通過兩個時間段，將前後兩次競賽的敘述巧妙地組合在一起，渾然一體。
【學生訓練】
健康，是人們的追求。健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好…… 請以以「健康」為話題，寫一篇作文，不少於。
1、自擬題目；2、要表達真情實感、結構新穎；3、做到主旨鮮明、感情真摯、語言流暢。4、書寫規範，字數在左右。
題目【評改】（評改環節：自評——互評——師檢）
作文評分記錄表
點評：【補救】
【小結】
材料作文「中心與邊緣」及
材料作文 中心與邊緣 及范文6篇 作文材料 閱讀下面的文字，根據要求作文。中心是令人嚮往的地方，處於中心地帶往往有諸多便利 機會和認同。當然也有人在中心地帶迷失，最終邊緣化。邊緣是讓人平靜的地方，它的質樸和別樣讓生活其中的人受益良多，甚至還吸引中心的人們探尋它的魅力。只要不沉淪，邊緣也可以是中心。范...
作文指導方法五 作文,中心要明確 集中
怎樣才能做到中心明確 集中呢？以下幾點要特別引起同學們的注意 1 深刻理解中心思想明確 集中的重要性。中心明確 集中 這不光是寫作文的重要要求，也是寫好作文的乙個重要訣竅。中心越明確 集中，寫作精力和主攻方向就越集中，作文就越容易寫好。沒有靶子，就難以練出百發百中的好射手 中心不明確 集中，也就很難...
8初中作文之情感訓練學案
讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的方向。請以 生命的芳香 為話題，寫一篇文章。要求 所寫內容必須在所寫話題範圍之內。立意自定。文體自選 除詩歌外 題目自擬。不少於。要有自己的體驗 感悟，不得抄襲。文中不得出現真實的校名和人名。書寫正確 規範 美觀。滿分例文 暗香.愛香 小a曾經對我說 ...