作者：張俊梅
**：《新一代》2023年第10期
摘要：這幾年通過師德師風學習實踐，很有感觸。作為教師，面對家長的重托，既有責任，更有使命；面對學生的企盼，既要滿懷愛心，更要甘於奉獻。
是什麼讓廣大人民教師默默無聞地奉獻而無怨無悔？是愛心，是責任，是使命。從教十八年來，我與我的學生一起成長，見證了愛與責任同在，心與使命同行的歷程。
下面談談我自己的一些體會。
關鍵詞：愛與責任；樂於奉獻；關愛學生
中圖分類號：g630 文獻標識碼：a 文章編號：1003-2851（2013）-10-0115-01
一、以身作則，言傳身教
孔子說過：「其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。」學生有著天然的向師性，把教師的言行奉為準則和標準，據好多家長反映，孩子在家開口就是「這是我們老師說的」，閉口就是「那是老師叫我們做的」。
在學生眼中，老師是真理的化身，教師的一言一行就成了孩子效仿的物件。
記得有一次開學的第二天早晨，我和往常一樣去看學生早讀，當走進教室時，我傻眼了，教室裡你追我打，烏煙瘴氣，地面一片狼藉，到處都是垃圾。我強忍心中怒氣，一聲不吭地拿起了笤帚開始打掃，我把垃圾分類整理，整齊地放在教室後面。這時有幾個同學看出了我的意圖跑過來幫忙，我們一起把飲料瓶放在一起，把廢紙整理在一起，把其它的垃圾倒到了垃圾箱裡。
第二天我從家裡帶了兩個紙箱走進教室時，教室裡已經多了兩個紙箱，而且上面寫著：「飲料瓶箱」、「廢紙箱」，教室裡整潔乾淨，同學們都在聚精會神的早讀，我感動地說：「你們做得比我更好，更有創造力，我要向你們學習」。
後來他們每週把飲料瓶、廢紙賣了，買回了學習用具、清潔工具等。看來，我們教師要特別注意自己的一言一行，凡是要求學生做到的，自己要先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴以律已、以身作則，這樣才能成為學生學習的榜樣！
愛與責任同行
英語學習 是本次家長會的第二個主題，漂亮的selina 和可愛外教sharry 的出現讓我們眼前一亮，也把我們班的班會推向高潮，再一次感受到了謝老師的用心良苦。selina 和sharry分享的一些學習英語的方法，我也是贊同且深有感觸。我的職業和英語有關，每天都在用英語，但是我也深受中國式英語的害，...
與愛和責任同行
3 積極教研，提高業務水平。作為校 片區的英語教研組長 2001 2011 注意加強各校間教師的團結協作，定時教研，共同備課等，並積極參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平 業務知識。為了進一步提公升自己的教學 業務能力，我繼續堅持終身學習的理念，不斷地參加各種培訓學習，...
用愛澆灌與責任同行
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。愛與責任是我們每一位教師的神聖使命。做一名優秀的人民教師需要付出我們的耐心和愛心 還要用誠心與學生交流，了解學生，因材施教 更要細心，發現每乙個學生的閃光點，精心培育，使我們的百花園絢麗多彩。一 用愛心和耐心詮釋責任 教育家馬卡連柯認為 愛是教育的基礎，沒...