初中中考物理知識點填空

2022-09-03 10:54:04 字數 3315 閱讀 5034

初中物理基礎知識填空

第一章聲現象

1.聲音是由產生的, 停止,發聲也停止。聲音靠傳播,一般聲音在固體中傳播速度最 ,在液體中較 ,而在氣體中較 ;常溫下聲音在空氣中傳播的速度為公尺/秒。

中不能傳聲。

3.聲音的三要素是是指聲音的高低,它是由發聲體振動的決定的越大,音調越高是指聲音的大小,它跟發聲體振動的有關,還跟距發聲體的遠近有關, 越大,距發聲體越近, 越大指不同發聲體聲音特色,不同發聲體在音調和響度相同的情況下, 是不同的。)

4.從物理學角度講,雜訊是指發聲體做時發出的聲音;樂音指發聲體做時發出的聲音。減弱雜訊的方式有中減弱。

5.聲音的利用(舉例)(1)傳遞資訊2)傳遞能量

第二章光的反射折射

一、光的直線傳播:

1.光在均勻介質中是沿傳播的。光的傳播介質,光在真空中傳播速度是

m/s。

2.應用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、雷射準直等。

二、光的反射現象:

1.反射定律光線與光線在同一平面內光線與光線分居法線的兩側; 角等於角。在反射時,光路是的。

2.右圖中,入射光線是 ,反射光線是 ,法線是 ,o點叫做 ,∠i是是

3.反射型別:(1入射光平行時,反射光也平行,是定向反射(如鏡面、水面);(2入射光平行時,反射光向著不同方向,這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。

三、平面鏡成像:

1.平面鏡成像特點:物體在平面鏡里成的是立的像,像與物到鏡面的距離像與物體大小像和物對應點的連線與鏡面

2.成像作圖法:可以由平面鏡成像特點和反射定律作圖。

平面鏡的應用:成像,改變光的傳播方向(要求會畫反射光路圖)

四、光的折射:

1.光從一種介質入另一種介質時,傳播方向一般會這種現象叫光的折射。

2.折射定律:光從空氣射入水或其他介質中時,折射光線與入射光線、法線在折射光線和入射光線分居兩側,折射角於入射角;入射角增大時,折射角當光線垂直射向介質表面時,傳播方向在折射時光路也是的。

當光從水或其他介質中斜射入空氣中時,折射角於入射角。

第三章透鏡及其應用

一.透鏡的概念:

1.透鏡有兩類:中間厚,邊緣薄的叫中間薄,邊緣厚的叫

主軸:通過兩個球面球心的直線叫透鏡的

光心:光線通過透鏡上某一點時,光線傳播方向不變,這一點叫

焦點:平行於主光軸的光線經凸透鏡折射後會聚在主光軸上一點(經凹透鏡折射後要發散,折射光線的反向延長線相交在主軸上一點)這一點叫透鏡的焦點到光心的距離,叫用表示。

二、凸透鏡的光學性質:

1.凸透鏡對光線有作用,所以又叫透鏡。

2.凹透鏡對光線有作用,所以又叫透鏡。

三、凸透鏡成像及應用:

1、物體到凸透鏡的距離能成立的、 的像就是利用這一原理製成的。

2、物體到凸透鏡的距離能成立的、 的像就是利用這一原理製成的。

3、物體到凸透鏡的距離能成立的、 的像就是利用這一原理製成的。

四、實像和虛像:能用光屏接受到的像叫不能用光屏接受到的像叫

第四章物態變化

一、溫度計

1.溫度是表示物體的物理量。常用溫度計是利用原理製成的,溫度計的刻度是均勻的。

2.攝氏溫度(t):是把的溫度規定為零度,把一標準大氣壓下的溫度規定為100度。

0度和100度之間分100等分,每一等分是攝氏溫度的乙個單位,叫做1攝氏度,用表示。人體的正常體溫是 。

3.體溫計的測量範圍是分度值是 ,由於體溫計的特殊構造(有很細的縮口)讀數時體溫計可以第二次使用時要

二、使用溫度計時應注意:

1、 用量程合適的溫度計;

2、 看清它的分度值和零刻度;

3、 液體溫度時,玻璃泡要被測液體中,不接觸和 ,待溫度計示數後再讀數;

4、 讀數時不要從液體中溫度計,視線要與液柱相平。

三、熔化和凝固

1.物質從變為叫做熔化,要熱;從變為叫做凝固,凝固過程要熱,

2.晶體都有一定熔化溫度和凝固溫度分別叫做同一種物質的凝固點和熔點 ,非晶體沒有一定的熔點、凝固點。

3.晶體熔化的兩個必要條件:一是溫度必須達到二是熔化過程中要繼續熱。

四、汽化和液化

1.物質從變為叫做汽化,汽化時要熱。汽化的兩種方式是: 和 。

2.蒸發:(1)是在發生的緩慢的汽化現象,可以在溫度下發生。(2) 液體蒸發時要從周圍物體熱,液體本身溫度降低(蒸發致冷)(3) 影響蒸發快慢的三個因素

3.沸騰:(1)是在一定溫度下在液體和同時發生的劇烈的汽化現象。

液體沸騰時的溫度叫 。(2) 沸騰的條件是:液體的溫度達到 ,必須繼續熱,液體在沸騰過程中,溫度3) 不同的液體沸點不同,一切液體的沸點,都是氣壓時降低,氣壓時公升高。

4.物質從變化為叫液化,液化時要熱。液化的兩種方法是

五、昇華和凝華

1.物質從直接變成叫昇華,昇華過程中要熱;物質從直接變成叫凝華,凝華過程中要熱。

第五章電流電路

一、物體帶電:物體具有的性質,即帶了電,或者說帶了電荷。

二、兩種電荷:自然界只有兩種電荷:(1)用摩擦過的所帶電荷是正電荷;(2)用摩擦過的所帶電荷是負電荷。

三、電荷間的相互作用:1、同種電荷互相2、異種電荷互相

四、檢驗物體是否帶電的方法:驗電器是利用的性質製成的一種檢驗物體的儀器。

五、摩擦起電的原因:物體的帶電是由於的結果,得到電子的物體帶電;失去電子的物體帶電。摩擦起電並不是了電,只是從乙個物體到了另乙個物體。

六、電流: 的移動形成電流。維持電路中有持續電流的條件:(12人們規定定向移動的方向為電流的方向。按這個規定,在電源外部,電流是從電源的出發,流向電源的

七、電源:1、電源是能夠提供的裝置。2、從能量角度看,電源是將能轉化為能的裝置。

八、導體、絕緣體:

1的物體叫導體,如金屬、石墨、人體、大地和酸、鹼、鹽的水溶液等。

2的物體叫絕緣體,如橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。

3、導體容易導電的原因:在導體中存在著大量的可以電荷。

4、絕緣體不容易導電的原因:絕緣體中的電荷幾乎不能

5、導體與絕緣體之間沒有嚴格的界限,在一定條件下可以相互 。(如:燒紅了的玻璃就是導體)

九、電路和電路圖:

1、電路:把用連線起來組成的的路徑。

2、用電器:是利用來工作的裝置,是將能轉化成能的裝置。

3、導線:連線各電路元件的導體,是電流的通道,可以輸送

4、開關:控制通斷。

5、通路:電路閉合,處處連通,電路中有電流。

6、開路:因電路某一處斷開,而使電路中沒有電流(除開關外是故障)。

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