鄭州藝術生文化課培訓

2022-09-01 13:57:11 字數 895 閱讀 9372

1、把握全域性,要有計畫性。

各學科必須制定乙個切實可行的二輪複習計畫,將各專題內容落實到具體的時間,並有相應的措施,做到胸中有數,避免二輪複習的盲目和隨意性。

2、把握高考,要有方向性。

在二輪複習中,一定要瞄準高考,切不能偏離了目標,迷失了方向。各科老師要當好學生備考的領路人,使學生沿著高考要求的正確方向前進。因此,務必把握考情和高考動向,認真研究《考試說明》和近年高考題。

進一步熟悉高考命題思路,掌握高考題的答題要求與評分標準,對照高考要求找出學生存在的問題並及時解決。

3、把握學生,要有針對性。

(1)把握學生共性。及時發現學生普遍存在問題,進行對症下藥。

(2)把握學生個性。針對優秀生、弱科生、邊緣生、後進生分別做好保優、補弱、促邊、扶差工作。

(3)把握學生動態。包括學習動態和思想動態。根據學生發展變化情況,及時採取措施進行輔導、談話等,幫助學生挖潛力,找成績增長點,指出努力方向,並嚴格要求學生,狠抓落實,要抓到位,一抓到底。

4、把握自己,要有主動性。

(1)自覺主動地備好每一節課,月底主動上交備課材料供檢查驗收。

(2)提前一定的時間到校主動做好批改作業、準備上課等工作,防止作業批改無時間保證,上課晚點等被動現象。

(3)講義印出後教師要主動地先做一遍,利於熟練、順利講評。

(4)要主動徵求學生意見,及時把握學情和調整教學。

(5)主動找學生輔導、談話。

(6)主動加強學生紀律管理。

學生水平由老師水平決定,學生能力由老師能力培養,學生品格由老師品格塑造,學生學業有成由老師敬業成就。希望全體老師在二輪複習中加強責任感,集中精力,全力以赴,發揚拼搏實幹精神,不斷提高教學質量,努力成就學生的夢想!

鄭州藝術生文化課鄭州京大藝術生文化課提分**132********

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