八年級家鄉工作總結

2022-08-03 11:54:07 字數 838 閱讀 8737

2010-2011學年度下學期

任課教師:馬傳奇

本學期教學工作已經結束,這學期,本人承擔了八年級《家鄉》課教學任務,一學期來,從整體看根據教學大綱和教學目標基本完成教學任務,且效果較好,但也有一些不完善和不足之處,因此,對本學期工作做一下總結;

一、首先制定了教學計畫,預期備好各課教案,挖掘各課的教材,根據不同內容,進行不同的講授。

二、使學生領會每個人都在自己的家鄉,我們的童年大都在家鄉度過,家鄉的一山一水,一草一木,都留給我們永久的記憶。同時,教育學生我們的家鄉是乙個美麗富饒的地方,它養育了我們的身體,塑造了我們的性格,更給了我們童年的樂趣,讓我們一起走進家鄉去**,去盡情地愛。

此外,使學生初步了解家鄉周圍的環境,大自然是一幅流動的畫,四季輪迴,景色各異,一年四季各有景色,各有特點令人遐思無限還要教育學生當你陶醉在美景之中,享受大自然恩賜的時候,你是否關注過我們的地球母親;今天的世界,人口過多,森林、草原在退化,生態環境被汙染,生物的種類在減少,地球已敲響了警鐘。讓我們快行動起來,保護無門的地球。從而使學生深刻的體會到我們的家鄉這麼可愛,這片神奇的土地山川秀美,資源豐富,家鄉的土地養育了我們,家鄉的資源要我們保護,家鄉的明天要我們建建設。

因此,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,****的生態環境,保護我們的家園,為建設綠色家鄉而努力。

三、主要教育學生領略家鄉的美,家鄉的山,家鄉的水,家鄉的土地,濃濃客家情等。我們的家鄉資源豐富,風光壯美。同時使學生進一步了解家鄉獨特的古蹟,了解家鄉的歷史,領略家鄉神奇的土樓文化。

四、通過本科教學,尤其對四年級來講由於年代的不同,他們對家鄉的歷史、古蹟等很多內容不是很理解,對民間工藝、多彩的民俗文化理解的不很透,有待教師在今後的工作中加以完善。

2023年7月3日

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