東華理工大學長江學院
設計原理綜合實踐報告
學生姓名： 劉家飛
學號： 201130010328
專業： 機械設計與自動化
指導教師： 劉漢代
二〇一三年六月二十八日
設計原理綜合實踐（電風扇拆裝）
一、 實習目的
1. 通過對電風扇的拆裝，掌握和熟悉其結構原理；
2. 通過觀察、測試、熟悉電風扇的裝配和檢修方法；
3. 學會繪製機構運動簡圖，分析計算自由度；
4. 學會分析計算齒輪機構和四桿機構的特性引數。
二、 實習器材
電風扇、游標卡尺、一字和十字形螺絲刀、尖嘴鉗等。
三、 實習步驟
1. 拆卸：
（1） 拆下電風扇前罩；
（2） 拆卸扇葉；
（3） 拆卸後網罩；
（4） 拆卸電風扇電動機，先拆卸電風扇後外殼，再拆卸電動機前端和後蓋。
（5） 拆卸搖頭機構；
（6） 拆卸底座。
2. 測量有關零件：
（1）對所給產品進行運動分析，用嚴格比例畫出運動機構簡圖（齒輪傳動與四桿機構可以分開畫），零件草圖（徒手畫）。
（2） 產品零件表：
3. 組裝：
（1） 組裝底座；
（2） 組裝搖頭機構；
（3） 組裝電風扇電動機，先組裝電動機前端和後蓋，再組裝電風扇後外殼；
（4） 組裝後網罩；
（5） 組裝扇葉；
（6） 組裝電風扇前罩。
四、 台扇電路原理圖
五、 測量資料分析
1.對於本實驗的測量的資料，較為精確，能夠比較精確的測出各個零件的尺寸大小。
2.由於本次試驗的測量資料工具不足，一些資料無法測量。
3.本次試驗，測量的資料較多，時間相對來說比較少，有些資料，易丟失。
六、 分析齒輪傳動比，齒輪模數；對搖頭機構進行效能分析：判斷有無曲柄、有無急回，計算ymin(或αmax)及最大擺角等；
七、 對風扇軸進行受力分析
八、 拆裝電風扇過程分析和總結：
1. 首先對風扇的整體外表進行大致了解，了解其運動狀態。
2. 對風扇各個構件進行拆解，依次拆開，分解，並熟悉，記住拆開的步驟，有利於組裝回去。
3. .了解風扇的工作原理，與及變速器的工作原理，四桿機構的運動簡圖，蝸桿受力狀態。
4. 依次畫出齒輪，蝸桿，齒輪系的各個零件的齒輪，尺寸。
5. 組裝回去，按原來的步驟安裝回去即可。
總結：本次實踐運用的物件為ft-30(1)台式電風扇，物品雖小，但卻包含許多機械方面的知識，比如扇葉的旋轉機構，扇頭的擺動，機構和連桿機構等，在元件結構分析過程中使我對書本上的知識有了進一步的了解。
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