在你大二前，請看完它------一位博士寫給10級同學的文...
邁入大一，你尚未清明，但已不青澀，請擁抱成長。
學會向父母報喜不報憂，學會獨自擔當生活與生命，學會將心中的苦惱向至密好友訴說。不要為已經發生的不幸沮喪，更不要因沮喪本身而沮喪。
原諒已經浪費的時光，珍惜正在流逝的歲月——要堅信，未來日子的價值決定於當下生命的步伐。
不要固執己見，學會接納異己，生活的精彩起源於信念的多元；學會對那些與你不同方向的人說：你的意見很有道理，但不適合於我。 要知道：
怒目金剛解決不了實際的問題，平和中自會有汩汩而生的智慧型滋養頭腦。學會用巧而非用力，學會分析而非衝撞。
請相信世間好人居多，你所遇到的壞人只是暫時的糊塗，並非本性如此。以誠待人心誠則靈。
請相信目標永遠在你的前方不遠處，你有可能實現但未必一定能實現，其中需要汗水和努力。
不要因別人的錯誤懲罰自己，不要因朋友的背叛而怒火中燒，他的錯誤為什麼需要你來承擔，你可以選擇沉默。莫讓親者痛，仇者快。
學習仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。書到用時方覺少。
愛情已然到來，不必驚慌，隨遇而安，愛時請認真，不愛時請珍重。不要傷害愛過的儘管是已經不愛的人，畢竟，相愛的歲月中你們一起走過。更不要為情自傷，這不是愛的本意。
不要獨守書齋，不要兩耳不聞身外事。一朵花在牆角獨自開放時，世界就會變小。天外有天，人外有人，心胸永遠向世界敞開。相信已知越多，未知越多。
不要為生命的意義而煩惱，活著本身就是活著的價值，多想無益，我們只需前行，只要步伐未停，路就在腳下延伸。
不要為瑣事斤斤計較，年輕的生命不是用來八卦的，被人八卦時不要傷心，能為他人的生活增添樂趣，我們應該高興。
不要懼怕磨難，磨難中會生成生命的強度，告訴自己：風吹雨打算得了什麼，死亡也不能讓我低頭。但你仍需解決磨難的方式，蠻幹無效率，學會思考，學會處事方式。
不妨讓自己世俗一點，俗本無錯，我們都是熱愛生命的凡人，誰願意枯燈木魚，將年華坐度。
愛物質沒錯，愛表現沒錯，愛別人不愛的也沒錯，關鍵是你是否真愛。
不需永遠活於他人的評價，但請尊重世俗的評價。全人類都反對的事情，我們不做（太危險），沒有人反對的事情，我們也不做（沒價值），部分人反對的事情，我們思考後再做。
多看與學科無關的書籍，無關並非無用，也許三年後你所從事的工作恰與專業無關。條條大路通羅馬，不必認為此路不通就無路可走。
慢慢遺忘那句我們在小時候掛在嘴邊的話：這不公平。不要將一切寄託於公平，若道命運，休談公平。
公道自在人心，但有人的地方亦有不公道。學會正視（潛）規則，保持改變它的決心，但不要成為憤青。
大二不要想大四的事，不要想畢業後的事，將目標定在我們可以看到的地方，過遠的目標會增加不必要的壓力，不要因未來的想象影響今天的生活。 悲觀地思考，樂觀地生活，我們既需要思考的深度，也需要生活的溫度。
最後，請共勉一句話：行走在消逝中，且行且珍惜。
大二實習報告
徐州工程學院 實習名稱認識實習 學院土木工程學院 專業道路 橋梁與隧道工程 班級 11道橋隧2班 學生姓名劉棟棟 學號 20110709214 實習地點徐州市建築工地 指導教師謝立棟 實習起止時間 2013 年6月20日至2013年7月5日 一 實習的目的和要求 認識實習是道路橋梁工程技術專業教學中...
大二學習計畫
本學年工作計畫如下 一 主要學習目標 明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提公升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善 反思自己繼續努力的方向...
大二學習計畫
首先，在學校開的課不能掛科的基礎上學習，利用好身邊的各種資料與資源，加油！1 作曲 曲風與曲調 作品分析 2 特殊和聲用法與常見和弦走向 3 實用複調 1 編曲與配器的方法與創新 作品分析 2 混音更深的技巧 作品分析與 文字資料，效果器的使用 3 拾音更深的技巧 實踐與 文字資料 4 pro to...