進入大學，並不意味可以停下腳步輕鬆一下。與過去相比，現在大學的學習面臨更大的壓力與挑戰。當然，對每個進入大學殿堂的學生來說，大學校園也意味著無限可能
每個人的大學是相同的，但也是不同的。有的人四年大學很充實，在面臨就業時能夠從容不迫，儘管現在就業壓力很大，但對有準備的人來說，壓力與垗戰意味著更多的機遇；而有的人，儘管大學過得很輕鬆，就業卻成為邁不過去的門檻。這麼大的差異並不取決於專業的冷熱，學校的名氣，更多的取決於對待「大學」這門課所採取的不同態度。
大學，是我們進入社會的最後乙個校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關鍵還在於如何規劃。
三年的大學，如何讀？
我的大一
1、專業學習
對跨入大學校門的新生，大學是與以往學習經歷完全不同的全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下，而大學老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會主動找你的。
有些老師甚至一學期下來，也不一定認識你。這種「師傅帶進門，修行在個人」的開放式教學與學習方式，對剛從高考中闖過來的學生來說，許多人不能很好的適應。有些人會因此而放任自流，專業學習成了「輔修」，吃喝玩樂倒成了主業；而有些人習慣於老師說什麼是什麼，教什麼學什麼，學得很辛苦，但成績卻平平。
2、校園生活
大學是全新的體驗，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學友，也有相知相戀的愛人，校園生活的絢麗多彩將使大學更加令人難忘，但大學生活同樣面臨許多挑戰與不適，如何過好大學生活，過得更加充實，需要從大一開始用心經營。
我的大二
進入大二，我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師，熟悉親切的校園，大學已經成為生活的全部。這個時候的大二，最關鍵的不再是不適應，而是如何過得更好，更充實。
1、社會實踐
通過一年的學習，大二已經開始知道專業是什麼，將來要做什麼。對大部分人來說，如何將大學學習與社會結合起來，成為這一時期最主要的問題，因為社會實踐將為我們開啟一扇接觸了解社會的窗戶。
2、職業規劃
大二，我們最想提醒大家的就是提前規劃自己的職業。許多人到了大四才進行自己的職業規劃，就有點晚了。因此提前規劃自己的大學，規劃自己的職業發展，就業將會更加主動。
我的大三
大三是非常關鍵的時期，這個時期開始進入分水嶺。許多人面臨選擇就業還是考研，而要走好這一步，需要我們保持清楚的頭腦。
1、實習
經過兩年多的大學專業學習，就到了檢驗我們學得如何的時候了，而實習這個環節是最好的檢驗手段。與社會實踐不同，實習是在實際崗位做實際工作，檢驗的是我們的職業能力。
這種實習並不失敗，相反很正常。從用人單位角度看，對實習生不放心是很自然的，也是合理的。從學生角度看，學生目前的能力也很難符合用人單位的要求。
因此很多實習生到用人單位實習會感到無所事事，這也就不足為怪了。
但從實習角度看，實習內容並不僅僅在於實習生能夠為用人單位創造多少效益，承擔多大工作量，還在於對學生提前進入職業環境、融入職業環境的一種鍛鍊，感受職業氛圍的薰陶也是實習的乙個基本內容。
學生實習應注意以下幾點：一是學習和做事同樣重要。學習別人的工作方式，總結別人的工作經驗，也是實習的成果。
二是主動性。三是融入性，把自己實習的身份忘掉，使自己成為乙個真正的單位成員，融入職業環境中。
另外，實習最好與自己的職業規劃相符。在尋找實行崗位時，不宜與職業規劃的行業差距太大，否則實習經驗對求職起不到加分作用。
大學三年學業規劃
有人說，大學不過是高中的延伸，在這裡還得繼續高中的那種拼命苦學 又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩幾年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧型和雙手描繪屬於自己的七彩青春。那麼，怎樣才能夠使自己成為有用的人才，使自己占有一席之地呢？確定目標是最重要的，有了目標才會有動...
大學三年學業個人規劃
古人說 有志不在年高而無志空活百年。其實人生何需百年？只要我們能像阿基公尺德尋找地球支點一樣給我們的靈魂乙個支點，那麼激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生乙個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我...
大學三年的人生規劃
時間總是匆匆流逝，不知不覺中，我又度過了三個學期的大學生活。在這一年半之中.我對大學有了更新而且更準確的認識。曾經滿懷夢想進入大學，這與夢想中的大學確實不完全一樣。但是，無疑它是個成長的好地方。在這一年半中，我學到了不僅是書本的知識，而且學到了很多為人處事的道理。如人們所說的一樣，大學生活比高中生活...