城鄉學校幫扶協議書

2022-08-31 02:33:04 字數 684 閱讀 3221

幫扶學校:天津鹹水沽第四小學

受幫扶學校:薊縣下窩頭鎮大王務中心小學

為進一步提高學校整體工作水平,薊縣下窩頭鎮大王務中心小學校長主動申請和天津鹹水沽第四小學建立幫扶關係,經雙方友好協商,達成以下協議:

一、幫扶時間3年,自20xx年10月-20xx年10月。

二、雙方通過舉辦教學研討活動、教育教學資訊交流、資源建設、師資培訓等方式,定期開展專項主題幫扶工作,促進受幫扶學校教育教學水平的提高。

三、幫扶學校職責:

1.自簽訂協議書一月內做好本學年度幫扶計畫。以後每學年都要做好幫扶計畫(年度幫扶計畫的制定建立在雙方協商基礎之上)。

2.每學年與受幫扶學校至少舉辦四次教學研討活動。

3.為受幫扶學校選派入校學習的教師提供教學指導。

4.組織相關學科教師到受幫扶學校送課。

6.確定一名中層領導作為幫扶工作的聯絡人。

四、受幫扶學校職責:

1.積極、主動配合幫扶學校做好結對幫扶工作。

2.每年選派6名教師到幫扶學校學習。

3.為幫扶學校選派來的指導教師提供食宿方便。

4.確定一名中層領導作為幫扶工作的聯絡人。

五、本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式兩份份,雙方主管部門各執乙份。如有未盡事宜另行協商。

幫扶單位章:受幫扶單位章:

校長簽字:校長簽字:

20xx年10月

幫扶協議書

甲方 榆林市第一幼兒園學校 乙方 紅石橋中心幼兒園學校 根據 榆陽區教育局 結對幫扶 工作方案 甲 乙雙方學校建立結對幫扶關係,特訂立結對幫扶協議如下 1.乙方幼兒園的保教主任到甲方幼兒園掛職鍛鍊半個月。甲方幼兒園的保教主任到乙方幼兒園頂崗掛職半個月。2 甲乙雙方園長每學年做一次交流。3 相互參考規...

師生幫扶協議書

叫河中學七五班制定 2 011 6 12 幫扶小組成員總匯 本組成員的基本特徵 幫扶教師的職責 1 幫助學生找出目前學習中仍然存在的不足。2 幫助學生合理的自我定位,制定出合理的 適當的奮鬥目標。3 在學習過程中,給予本學科一定的幫助,交流學習方法和學習技巧,組織本小組成員間的交流和談話。被幫扶學生...

結對幫扶協議書

結對幫扶單位 陝西省 豐園幼兒園 簡稱甲方 結對幫扶物件 旬邑縣上官莊幼兒園 簡稱乙方 為充分發揮示範性幼兒園的骨幹引領作用,帶動薄弱幼兒園,努力擴大全市優質教育資源,全面提公升學前教育整體質量和水平,按照 陝西省教育廳關於開展省級示範幼兒園結對幫扶活動的通知 精神,結合各園實際,經甲乙雙方同意,簽...