幾種常用的招生宣傳方法

2022-08-26 08:54:04 字數 1277 閱讀 7816

「巧婦難為無公尺之炊」,面對生源市場競爭愈演愈烈的今天,招生工作顯得尤為重要。更加重視培養招生老師的招生宣傳能力。其中招生方法的運用是招生工作的乙個重要方面。

招生過程中常用的幾類宣傳方法:

1 .介紹法

是以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法。比如,學校的管理、教學質量等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。

它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優美地介紹學校的一切情況,對招生老師的口才要求較高,不能說了上句,忘了下句,語無倫次。

2 .模擬法

是通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生的一種招生方法。運用模擬法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、實訓、校貌等基本情況,更重要的是要掌握同類學校的優勢和短處,做到「知已知彼、百戰不殆」在運用此法時要注意客觀公正的評價,不得詆毀誹謗。

3 .權威法

是利用有一定影響力的**報道、權威人士的言行、**部門的政策等進行宣傳的一種招生方法。招生老師在宣傳中,經常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽提公升自己的宣傳力度,類似「明星效應」。權威法運用最好的方法還是讓老師現場做宣傳。

權威法具有一定的說服力,真實感強,宣傳效果較好。

4 .事實說服法

是招生老師用展示某種事實來說服生源,也就是講事實擺道理的招生方法。俗話說:「耳聽為虛,眼見為實」就是這個道理。

例如:某些招生老師把已培訓的沉重名單加以整理,宣傳時,拿出來。有時,招生老師帶著當地的在校生一同宣傳,以此證明學校的實力。

招生老師運用此法時,必須注意:展示的事實必須真實可靠,不能弄虛作假。

5 誘導法

是招生老師在招生中,巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來,引起生源的興趣,刺激生源上學慾望的一種招生方法。

6 .演示法

是招生老師運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生資訊的刺激,最終促使生源上學的一種招生方法。在招生過程中,演示的作用是相當大的。有些招生老師總是翻來覆去地介紹,會使生源生厭,導致招生失敗。

因此,招生老師恰到好處地利用錄音、光碟等音響、影視工具進行演示,不僅克服了介紹中的一些不足之處,而且通過演示把招生資訊、招生情景、招生氣氛融於一體,具有很強的說服力和感染力。

招生老師在利用演示法時,要注意以下幾個問題:

①演示內容一定要「投其所好」,要看得清、聽得懂、接受過程要快;

②演示的內容要突出重點具有導向性,不能「眉毛鬍子一把抓」;

③演示時要把握時機。

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