教學目標： 1、正確認識書法的含義。
2、認識漢字的特點和書寫藝術特點。
3、學習欣賞漢字書法藝術。
教學重難點：
欣賞漢字書法,逐步感受祖國優秀民族文化的美。
課前準備： 多**課室的影視裝置，電腦，介紹書法的vcd光碟等。
教學過程：
一、講述關於漢字和漢字書法的有關知識。
書法是我國一門古老的傳統藝術，源遠流長,博大精深，它從乙個側面反映了中華民族幾千年的文明史，凝聚著炎黃子孫的無窮無盡的智慧型，不僅是我國民族文化的重要組成部分也是世界文化的寶貴財富。
1、什麼是書法？ 2、中國文字書法的發生的諸因素 3、漢字書法藝術的形成因素 4、書法藝術與其他藝術的關係 （1）書法與中國畫。 （2）書法與篆刻。
二、介紹書法欣賞的有關內容（如何欣賞書法作品）。 書法欣賞就是欣賞者接觸書法作品而產生的一種審美活動。
1、書法欣賞的特點。 （1）書法欣賞的再創造欣賞者欣賞書法作品，總是根據自己的學識修養在感受的基礎上展開豐富的聯想和想象，對書法作品進行積極的能動的再創造。 （2）書法欣賞的模糊性。
2、 書法欣賞的模糊性是什麼？首先是線條的抽象性。中國書法中的線條，是書法者內心感情活動的軌跡，它區別於幾何學上的線條，它活生生，有感情，有力量，有形象。
但它究景是什麼情調和意趣，難以確指。
3、書法欣賞的標準。 書法欣賞同其他藝術的欣賞一樣，有個相對的審美標準。具體主要有下面幾方面。
（1）點畫的線條美； （2）結構的造型美； （3）章法的整體美； （4）風格的個性美； （5）構思的意境美；
三、展示一些書法作品並欣賞。
1、實物展示。 2、電腦上**（投影）。 3、現場示範書寫。
書法作品鑑賞
書法作品李龍發 嶧城，原名嶧縣，這兒歷史悠久 文化燦爛，在人類歷史發展的不同時期，出現過眾多志士賢達，偉大的思想家荀子 毛遂 匡衡 賈三近等等層出不窮，枚不勝數，可謂人才薈萃，藏龍臥虎。書法家李龍發正是在這邊厚重的沃土中。他從小受著舊式的傳統教育，耳濡目染，對待傳統文化有著一種無法割捨的情懷。他學古...
書法作品規格常識大全
1.條幅 以長宣紙全開及對開 半截或半折 直書之作品為條幅。2.楹聯 兩張對開條幅，分別書寫上下聯語者，亦稱對聯 對子或楹帖。3.中堂 將料紙全開或比全開稍小而單獨或並掛於楹聯間之條幅。4.斗方 將宣紙裁成八開左右大小 約1尺見方 之體裁，稱之。5.匾額 又稱橫披，條幅橫書裝框或刻於木板懸掛於壁上。...
書法作品的落款方法
書法落款怎麼寫？談書法的教育功能 一 書法的美育功能之外在形式美 二 書法的美育功能之德育功能 三 書畫的落款方法和用詞 一 常用的落款方法 款，又稱落款，就是在書寫本文外所寫作者姓名 年月 軒號等。唐以前作家多不題款，所以古代作品考究起來非常麻煩，也成了許多假作品，就以書聖王右軍之許多作品都使人懷...