如今書店裡各種高考複習用書和練習用書多如牛毛，學生看過的複習用書、做過的語文練習堆起來來有幾尺之高，光38卷就已做了38份，加上月考卷、期中期末卷，更不用說眾多的單項練習卷了，但做了那麼多卷子，究竟有幾份收效呢？那就只有天知道了。為什麼會出現這種付出很多而收效甚微的狀況？
原因在於：第一，所學的知識、所做的練習缺乏系統性、連貫性、層進性，做了湖北的做福建的，做完外地的做本校的，至於湖北的卷子與福建的卷子有什麼聯絡，外地的與本校的有什麼聯絡，誰也沒有去想過。第二，花的功夫也都只是蜻蜓點水，浮光掠影，學得很不紮實，表面上看什麼都學過，都做過，實際上什麼都不懂都不會。
於是做了幾十分卷子，到考場上一考照樣還是憑感覺瞎猜，照樣還是錯誤連篇，照樣還是得不了高分。
本書為你提供系統複習語文基礎知識，基本上可以保證你得語文基礎知識滿分的方法和技巧。
（一）注音
共用5課時
從常用字、次常用字中篩選出容易讀錯的字（形聲字—分讀偏旁，不讀偏旁兩類；多音字；難讀字。——教師的水平體現在篩選是否得當上）
每次200—（帶注音）
第一次：
一．朗讀下列字詞，標出你不會讀或平時讀錯的
二．朗讀你標出來的字詞（每字詞讀三遍）
三．練習一：給下列字詞注音（檢查會不會讀）
四．練習二：選出讀音正確或錯誤的項（附解題指導：有的字不會讀其實沒關係）
附：容易讀錯的常用字字表
第二次：
在上述內容上增加複習的內容（先讀兩遍上次標出的字詞）
附：挑選出來的字（1）
第三次：
基本同上
附：挑選出來的字（2）
第四次：
附：根據前三次學生掌握的情況再挑選出來的字（3）
第五次：
選出注音正確或錯誤的一項（綜合練習）
（二）錯別字
提供容易寫錯的字詞和成語（特別標出容易寫錯的字）
第一次：
一．看幾分鐘默記
二．練習一：填字練習
三．練習二：改正錯別字
四．練習三：選出有錯別字或無錯別字的項
附：容易寫錯的成語
第二次：
增加複習的內容
附：經過挑選的容易寫錯的成語
高考語文基礎知識二
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2019高考語文基礎知識50練
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2019高考語文基礎知識題系列
5 填入下列橫線處與上文銜接最恰當的一項是 這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象 1 賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優雅而頎長 2 心馳神曳的，是光線將祖屋分明的稜角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛 3 令人陶醉...